近期，《财经调查》栏目记者发现，有一家专做视力提升生意的连锁机构对外声称，可以让孩子们不打针、不吃药、不手术，仅仅用他们研制的“神药”“神奇的仪器”进行眼部按摩、涂抹、雾化，就能提升视力、轻松摘掉眼镜。

　　不具备医疗资质

　　却号称治愈3万多名近视患者

　　靠着按摩就能治疗近视，真的有这么神奇吗？为了一探究竟，记者来到位于湖南长沙的ME视光视力提升摘镜中心门店，店内工作人员表示，到他们店里来做视力提升的消费者，绝大多数都是孩子，整个机构已经帮助3万多名近视患者成功摘掉眼镜。

　　工作人员还特别宣称自己是医疗机构，但当记者索要这些机构相关的医疗资质证明时，工作人员却无法提供。

　　美容仪充当医疗器械

　　百年秘方保健膏竟是护肤品

　　ME视光视力提升摘镜中心的工作人员表示，他们有三大“法宝”：一通二调三补。

　　🔘 “通”即疏通经络

　　工作人员介绍，他们提升视力的独门秘籍就是按摩眼部时使用的一小瓶绿色的东西，店里的服务人员称它为“有百年传承的千里目保健膏”，内含二十四味中药。

　　按照国家产品标示的规定，这个商品只能归纳为普通化妆品的范围。

　　🔘 “调”即通过仪器进行调理

　　事实上，这台ME视力训练仪的制造商为深圳市尚美美容科技有限公司，批准生产的资质是生活美容仪器，与医疗器械毫无关联。

　　🔘 “补”则用加入草药的眼罩敷眼睛

　　“补”就是将24种名贵草药制成的神秘液体加入眼罩，对眼睛进行雾化。

　　但在这款洗眼液的外包装上，没有任何医疗器械和药品的生产批号，而且明确注明：本品外用，不能替代药品或医疗器械。

　　有没有能逆转真性近视眼的方法？

　　北京大学人民医院眼视光中心主任医师王凯表示，目前全世界的方法当中，没有一种是真正有效能够逆转真性近视眼的。

　　北京儿童医院眼科主任李莉也表示，近视往往和眼轴增长有关系，很难让增长的眼轴再变短，所以近视是不可逆的。另外，眼周的局部按摩虽然可以缓解眼部疲劳，但并不是治疗近视的科学方法。如果家长用按摩代替戴眼镜，反而容易让孩子加重近视，也可能使视网膜周边发生病变。

　　在这个数字化飞速发展的时代，家长们尤其关注孩子的视力。为了守护孩子们的视力健康，市教委已经建立了中小学视力定期筛查制度，检查内容涵盖了远视力、屈光检查等，每年至少两次的视力筛查频率，让孩子们的视力状况尽在掌握。

　　家长们拿到检查结果该怎么看？别担心，一起来看详细解读：

　　常规视力检查

　　常规视力检查有两种：一般分为远视力检查和屈光度检查。

　　远视力检查

　　如上图，分为裸眼视力和戴镜视力。裸眼视力又称未矫正视力，指未经任何光学镜片矫正所测得的视力。戴镜视力又称矫正视力，指用光学镜片矫正后所测得的视力。

　　学校筛查根据《标准对数视力表》（GB11533—2011）检查远视力，一般采用五分制记录法来记录视力，数值在4.0-5.3 之间， 5.0 即为正常标准视力值；还有另一种常见的记录法为小数记录法，多在医院使用，数值在0.1-2.0之间，1.0即为正常标准视力值。

　　屈光度检查

　　在学校筛查中使用符合《ISO10 342—2010眼科仪器：验光仪》的设备在非散瞳状态下测得屈光值，详细结果会展示在一张验光单上。

　　电脑验光仪一般对每只眼自动测量3次，取平均值。因此前三行是仪器三次测量的具体数值，第四行是平均值。

　　字母符号含义：

　　“R”(Right ) 代表右眼， “L”(Left)代表左眼。S指球镜度数、C指散光度数、A指散光轴位、S.E.指的是等效球镜。

　　此外，验光单中的S、C、S.E.三类数据结果前带有正负号， 结果为“-”代表近视，“+”代表远视。

　　•S

　　•S(Sphere)代表球镜，表示球面屈光度。单位为D，1D=100度。

　　例如：球镜为-4.50D表示近视45 0度；球镜为+1.00D表示远视10 0度。

　　•C

　　•C(Cylinder)也叫做柱镜， 即散光度数，指角膜的不规则曲面引起的散光问题。单位也为D。

　　例如：柱镜为-1.00D表示近视散光100度；柱镜为+1.00D表示远视散光100度。

　　•A

　　•A(Axis)为散光轴位，即散光方向。表示为0度到180度之间的一 个数值，通常用整数表示。如果没有散光，则柱镜度数为0D，没有轴位值。单位为度（°）。

　　例如：散光轴位为116，表示散光的方向为116°。

　　•S.E.

　　•S.E. (Spherical equivalent)指的是等效球镜， 计算公式为球镜(S)+1/2柱镜(C)。等效球镜反映的是眼球整体的屈光状态，是综合评估了球面屈光度和散光偏向的度数，是一 种综合的、简化计算出的度数。

　　例如：如果球镜(S)为-4.50D，柱镜(C)为-1.00D，根据公式计算可得，-4.50+1/2×(-1.00)= -5.00D，则等效球镜为-5.00D，即等效于-5.00D的近视。表示近视500度。

　　如何看待筛查结果

　　想要了解孩子的视力状况，家长们需要注意了，判定为筛查性近视需同时具备以下两个条件：

　　( 1 ) 6 岁以上儿童青少年裸眼远视力＜5.0；

　　( 2 )通过非睫状肌麻痹下电脑验光，测得等效球镜（S.E.）≤﹣0.50D(即S.E.近视度数大于或等于50度)。

　　但筛查性近视并不等同于临床诊断近视。它只是初步提示可能存在近视风险，确诊应到正规医疗机构做进一步检查。

　　近视危险信号

　　行为异常

　　如果孩子有以下表现，家长应该提高警惕：

　　◾看远模糊

　　◾写作业眼睛与书本等物体贴的很近

　　◾注视远处物体时不自觉地眯眼、歪头

　　◾经常揉眼睛，频繁眨眼

　　可能是近视。近视是当眼睛处于完全放松的状态下，外界平行光线进入眼内，聚焦于视网膜之前，不能在视网膜上清晰成像。而眯眼可以产生针孔现象，短暂提高视力。

　　也可能是假性近视。由于长时间近距离用眼，造成疲劳，通过休息，避免过度用眼，就能恢复正常视力。

　　视力下降

　　根据《标准对数视力表》检查远视力，6岁以上儿童青少年裸眼视力低于5.0，则称为视力不良或视力低下。其中，视力4.9为轻度视力不良，4.6≤视力≤4.8为中度视力不良，视力≤4.5为重度视力不良。

　　01裸眼视力<4.9，已佩戴矫正眼镜

　　①戴镜视力<4.9，非弱视者建议及时到医疗机构复查，确定是否需要更换眼镜。

　　②戴镜视力≥4.9，目前戴镜视力正常，建议3 - 6个月复查一次。

　　02裸眼视力<4.9，未佩戴矫正眼镜

　　①小学生0.00D≤S.E.＜+2.00D 、中学生 -0.50D≤S.E.＜+3.00D ，且柱镜绝对值＜1.50D。为裸眼远视力下降，视功能可能异常，请及时到医疗机构就诊。

　　②小学生 S.E.≥+2.00D 或S.E.＜0.00D，或柱镜绝对值＞1.50D；中学生S.E.≥+3.00D 或S.E.＜-0.50D，或柱镜绝对值＞1.50D。为裸眼远视力下降，屈光不正筛查阳性，请及时到医疗机构就诊。

　　03裸眼视力≥4.9，S.E.≥0.00D目前尚无近视危险因素，建议：

　　①6-12个月复查。

　　②6岁儿童若S.E.≥+ 2.00D，需到医疗机构接受检查。

　　04裸眼视力≥4.9，S.E.＜0.00D可能存在近视危险因素，建议：

　　①严格注意用眼卫生、爱眼护眼。

　　②到正规医疗机构检查，了解是否可能发展为近视。

　　远视储备不足

　　远视储备是孩子正常存在的远视度数，近视前期会出现生理性远视的下降，如果远视储备低于本年龄段数据，说明孩子离近视又接近一步。平时需多加注意孩子的日常用眼习惯。

　　家长应该怎么做

　　🔘 对视力正常，但存在异常用眼行为或远视储备不足的孩子，建议其改变高危行为，如长时间、近距离用眼、坐姿不规范、挑食、饮食不均衡、电子产品使用过多等。注意个人用眼习惯，多增加户外活动。

　　🔘 对学校视力筛查报告结果显示裸眼视力下降且屈光不正的孩子，其视功能可能异常，建议到医疗机构接受医学验光等屈光检查，明确诊断并及时采取措施矫治。

　　🔘 对于临床确诊近视的孩子，佩戴框架眼镜是矫正屈光不正的首选方法，建议家长到医疗机构遵照医生或验光师的要求给孩子选择合适度数的眼镜，并遵医嘱戴镜。

　　🔘 对于戴镜视力正常的孩子，学龄前儿童每3个月或者半年，中小学生每6～1 2月到医疗机构检查裸眼视力和戴镜视力，如果戴镜视力下降，则需在医生指导下确定是否需要更换眼镜。

　　各位家长，赶快对照

　　孩子的视力检查结果吧！

　　如果一切正常，那就恭喜啦，

　　孩子的眼睛还是那么明亮如星！

　　但如果出现异常，

　　那就是给家长们的小提醒！

　　赶紧带上孩子去找眼科医生，

　　让专业的人来解决问题吧！