近年来，绝大多数学校的领导班子得到了加强，教师队伍不断优化，教职工积极性得到了较好的发挥。不少学校的领导班子年富力强，团结务实，开拓进取，具有较强感召力，赢得了广大教职员工的拥护和支持。衡阳市一中、耒阳市二中领导班子成员蹲点到年级，经常深入课堂了解情况，指导工作。

　　有的学校采取了切实有效的措施引进高素质教师，稳定中青年骨干教师，加强师德师

风建设，狠抓教师的继续教育和业务培训，教师队伍的整体水平有了明显提高。绝大多数教师爱岗敬业，无私奉献。周南中学、怀铁一中长期以来把“师德成范、业务成家、科研成名”作为教师队伍建设的目标，组织老教师与青年教师签订师徒合同，实行“传、帮、带”。部分学校与湖南师大等高校联合举办研究生课程班，选派优秀中青年教师攻读研究生课程；长沙县一中注重对教师运用现代教育技术能力的培训，100％的中青年教师参加了计算机培训，60％以上的教师能独立制作电子课件。

　　各学校在实行校长负责制的同时，加大了学校内部人事、分配制度改革的力度，推行了教师聘任制和结构工资制，基本形成了优胜劣汰、奖勤罚懒的激励和约束机制，使教职工积极性得到了较好的发挥。

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