关于《蜗牛》成为爱国歌曲
点题者：舒圣祥
点题背景：台湾地区歌手周杰伦的一首《蜗牛》被收入上海中学生100首爱国主义歌曲推荐目录之列，这是上海市政府部门第一次出面向学生推荐歌曲。至于何以会选择周杰伦的
《蜗牛》，负责人解释说：“关键是这首歌的歌词挺好的。”（3月16日《温州都市报》第15版）首先声明，笔者并非顽固不化之徒，我非常赞同爱国主义也要“与时俱进”。只要歌曲确实存在爱国主义元素，是流行歌曲也没什么不妥。然而，这并不意味着爱国主义是个“筐”，只要“歌词挺好的”就可以任意往里装。“爱国”之不存“主义”将焉附？如果爱国主义只是个“筐”，那么这个“筐”早该被挤爆，而没什么“爱国主义”与“不爱国主义”的区别了。
仅拿周杰伦称之为“蜗牛”的蜗牛来说，歌词里带蜗牛的歌曲不下百首，大意也都是借蜗牛比喻人。“歌词挺好的”多了；节奏明快，更适合中学生传唱的也大有歌在，为什么偏偏周杰伦的“蜗牛”就是“爱国主义”呢？难道仅仅因为周杰伦更易于让中学生接受？在我看来，与其说这是“与时俱进”，倒不如说是正统爱国主义教育对青年社会流俗的彻底妥协。让“蜗牛”与“爱国主义”联姻，纯属乱点鸳鸯谱。
爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。我们搞爱国主义教育的目的，正是要把学生从社会流俗的“江湖”中带领出来，用包括推荐爱国主义歌曲在内的很多形式在学生心灵之上洒上爱国主义的种子。当作为“教具”的爱国主义歌曲本身就混淆了与“靡靡之音”的概念，爱国主义教育的意义不仅无法体现，爱国主义教育的目的也无法达到，反而给学生“推荐”了一个爱国主义就是“筐”的错误概念。当上海中学生都以唱“蜗牛”为爱国主义，爱国主义甚或已经离他们渐行渐远了。
笔者以为，政府推荐爱国主义歌曲应该是一个十分慎重的行为。推荐歌曲应该有明确的标准，而不是“歌词挺好”就成；推荐爱国主义歌曲还应该经过专家和社会的共同检验，因为私人标准与政府推荐完全不相匹配。舒圣祥
