本报10月19日讯(记者 王端鹏)许多家长一年级就把孩子送入了寄宿制学校，今天记者了解到，新学期开学一个多月，已有不少家长忙着把寄宿孩子带进心理诊室：寄宿制让孩子滋生厌学情绪。
日前，6岁男孩小虎被妈妈李女士带进了济南某心理工作室。李女士说，为了尽早培养孩子独立生活的能力，她让小虎进入了一所花费昂贵的寄宿制学校。从一开始，小虎就对
寄宿产生了抵触情绪。上课时还表现不错，但到了晚上睡觉时就哭闹不止。本以为过一段时间就能适应了，可没想到随着时间的推移，小虎“变本加厉”。可周末回到家里，小虎却很乖巧，睡觉时不哭也不闹。慢慢地，他开始拒绝上学，每次要回学校时，他都会大哭大闹不肯去。
心理咨询师武新忠告诉李女士，孩子是有差异性的，家长一定要学会尊重孩子的差异性。有的孩子能很快适应寄宿制学校生活，但有的孩子却很长时间都难以适应。家长们不能盲目攀比。武新忠说，如果要把孩子送入寄宿制学校，最好提前半年让他分床睡，养成独立睡觉的习惯。如果孩子不能适应却硬让他进入寄宿制学校，将对孩子心理产生极大的伤害，会因此厌学，更严重的会形成“社交恐怖”，影响到以后的发展。
小虎是今年9月份开学以来武新忠接诊的第3个因寄宿制而害怕上学的一年级孩子。尽管现在寄宿制小学较少而且收费昂贵，眼下还是有越来越多的家长愿把孩子送去。济南某寄宿制学校一年级班主任老师告诉记者，把孩子送去寄宿的家长大致有两类：一是因为工作忙没有时间照顾孩子，索性交给学校；二是希望从小培养孩子的自理自立能力。这位班主任说，寄宿制学生一星期才能回家一趟，家长与孩子交流时间少了，很容易产生隔阂。因此她提醒家长们，在选择寄宿制时一定要慎重考虑孩子的心理承受能力，不要只注重智力教育而忽略情感教育和亲子关系。
