小学“下午四点半问题”愁煞家长

　　孩子减负了，放学时间比家长下班早1—2小时，曾经的“托管”服务几乎没有了，部分学校悄悄推出的“日托”服务价格又偏高——

　　小学“下午四点半问题”愁煞家长

　　记者 胡孙华

　　 昨日起，我市各小学开始执行冬（春）季作息时间。小学一年级、二年级下午3时40分放学，小学高年级4时30分放学。对于不少家长来说，这意味着自己上班“开小差”的时间又要提前10—20分钟。

　　在位于前进五路的江汉区红领巾学校，昨日下午3时刚过，就有不少家长守在校门口接孩子，其中有爹爹、婆婆，还有不少年轻的家长。老人们聚在一起闲聊，而年轻的家长几乎都是满脸焦急。

　　下课铃响罢，家长们陆续把孩子接走。站在校门口最前面的一位家长不断地向校园里张望，且不停地看表：“怎么还不出来？”她告诉记者，她是从单位溜出来的，接完儿子后还要赶回单位继续上班。

　　终于，她高高地抬起手臂招呼孩子，嘴里催促着：“在这里，快点！快点！每次就你最慢！”接了孩子，她拦乘一辆出租车离去。

　　每天下午，各小学的校门口几乎都上演着同样的一幕。有家长说，单位管得不严，可以溜出来；有的说，只要说是接孩子，领导一般也能体谅；有的不得不偷偷摸摸；有的则是夫妻俩轮流“早退”。

　　“孩子放学这么早，我们又没有老人在身边，有什么办法？孩子能晚点放学该多好。”孩子放学比家长下班早1—2小时，已成为许多小学生家长的烦恼。

　　小学生下午4时30分放学是教育主管部门自上而下的规定。省、市教育部门一份文件硬性规定：小学生下午离校时间，夏（秋）季不得迟于下午4时50分，冬（春）季不得迟于下午4时30分。市教育局相关负责人说，这种规定是符合儿童教育规律的，是为了防止学校在放学后补课，是为了减轻学生过重的课业负担。

　　对此规定的初衷和意义，不少年轻的家长表示理解和赞同。一位家长说，以前孩子天黑才从学校回家，成天看不到他笑；孩子整天在学校呆着，确实不好。

　　孩子放学早了，家长却没时间接孩子。这个问题该如何面对？

　　两三年前，这个问题并不明显。因为学校能为小学生提供一种叫“托管”的服务。放学后，学校把没家长接的孩子集中起来，组织他们活动或留在教室做作业。家长们每月只需交8元钱托管费，就可安心上完班再去接孩子，还不用回家后催促和辅导孩子做作业。

　　眼下，学校这种“托管”服务几乎没有了。随着“一费制”、“治理乱收费”等减轻家长经济负担、义务教育经费保障机制改革措施的施行，“托管”服务不再列入学校正规收费项目。同时，部分学校利用“托管”时间给学生补课，遭到社会“加重学生课业负担”的批评。而且，不少学校也认为“一个月8元钱太少”。于是，学校干脆不再提供“托管”服务。

　　但是，很多家长仍有这种需求。不少小学开始推出一种叫“日托”的服务：家长早晨上班前把孩子送到学校，下午下班后再将孩子接回去，中午孩子吃饭和午休均由学校安排。当然，这种服务价格比较贵，最高每月480元。而且，这种“日托”服务因缺乏政策支持，学校只能悄悄地、小规模地开设，有需求的家长并不一定都能享受到；另外，还有一个家长能否负担得起的问题。

　　目前似乎只有两种选择摆在家长们面前：要么按时把孩子接回家，要么有能力让孩子“日托”。

　　真的只有这两种选择吗？

　　市教育局一份关于学生作息时间的文件特别提到：学生放学后，学校应开放图书室、微机室、活动室等功能教室和文体活动场馆，为不能及时回家的学生提供活动场所；老师也应组织学生开展文体活动。

　　实际上，很多学校对这条规定执行得并不好，甚至没有执行。当然，学校也有“苦衷”：现在的孩子好动，在学校玩出了安全问题，谁负责？老师们又要批改作业，又要备课，从早到晚哪有那么多精力？又要老师加班，又不能给老师发加班费，谁愿意……

　　不管怎么说，问题已经摆在眼前，总要有一个解决的办法。谁是“解铃人”呢？