3.21世界儿歌日：童年在银色的月光下

　　当童年时光已经离我们远去，当童年的记忆已经变得模糊，你是否还记得这些曾经陪伴我们度过童年时光的儿歌？你是否还会偶然间想起它们，轻轻地吟唱起这些久违的儿歌？当明快的节奏、熟悉的旋律在耳边响起的时候，你是否想起童年的欢乐时光？可是，现在的孩子还会唱从前的儿歌吗？他们喜欢的是怎样的儿歌呢？让我们听听他们和家长的看法吧！

　　“世界儿歌日”是1976年比利时国际诗歌会上创立的，由13岁以下的儿童每年在春天到来之际，围绕着“我与他，消灭战争，缔造和平，四海一家”主题举行庆祝活动。1999年，联合国教科文组织提出并确立3月21日为世界诗歌日，同时这一天也是世界森林日。3月21日是春季的第一天，因此森林无边的绿意与孩子们的天真烂漫，构成了诗歌语言的土壤以及阳光。所有的生长，从此时开始萌动。

　　孩子：没合适的歌唱

　　★说起儿歌，我觉得是父母那一辈的事。好像他们小的时候爱唱什么《小燕子》、《丢手绢》之类的儿歌，在我们看来，那些歌曲太幼稚了。可听父母说起的时候，似乎还很怀念的样子。我觉得大概他们当时可能除了做游戏、唱儿歌也没什么好玩的吧。现在我们不像从前，有很多的诱惑，看电视、电影，打电脑游戏，K歌等等。

　　―――小敏高中一年级

　　★校园里灰色童谣之所以流行，是因为现在没有适合我们唱的歌曲，而且流行歌曲这么多，难道我们非要唱《让我们荡起双桨》、《蓝精灵》等，大家会笑话的，那是幼儿园的孩子才唱的。

　　―――雨若小学六年级

　　★现在我们好像没有什么好的儿歌，所以大家才把流行歌曲改编改编瞎唱着玩。我看山西卫视的《超级少年》，里面那么小的小孩唱的也是《老鼠爱大米》、《小薇》等，大家还觉得很有意思。如果小孩子们在舞台上一本正经地唱什么儿歌，恐怕也不会有什么舞台效果。

　　―――冯丰初中二年级

　　★去年我们学校召开的元旦联欢会上，许多学生演唱的是《对面的女孩看过来》、《双节棍》、《我是女生》、《被爱捉弄》等流行歌曲，只有一名学生演唱了《听妈妈讲那过去的事情》，结果还引起同学们的一阵哄笑。

　　―――王羽小学四年级

　　家长：不能怪孩子

　　★说起儿歌，我想起儿时的一些熟悉的儿歌，什么《丢手绢》、《卖报歌》、《采蘑菇的小姑娘》、《学习雷锋好榜样》、《绒花》、《数鸭子》，最难忘的还有《一分钱》。那时的我们总是简单而快乐，虽然大家都没有丰富的文化生活，可是一点也不觉得单调。现在孩子们有录音机，有电视机，有什么MP3、MP4，有网络歌曲，可是他们惟独缺少歌声与笑声。

　　―――小米

　　★看看如今的孩子真是可怜，被汹涌的考试大潮席卷着，那么小就背负起学习的重担，没有歌唱的时间，没有玩耍的时间。许多“聪明”的家长，摸索出了“早熟的桃子好卖”的真理，还有张爱玲“出名趁早”的语录，使社会上刮起了“略过童年、追求成功”的教育。在中国，几乎所有的家长都无数次地对孩子说过这样的话：一定要刻苦学习，长大才有出息。如果学习不好，以后连个工作也找不着，吃饭都成问题。

　　剥夺了孩子歌唱的权利是多么残忍的一件事啊！趁着这个“儿歌节”我想说：让孩子们尽情地歌唱吧！让他们拥有灿烂的笑容与美妙的儿歌。

　　―――度可

　　★记得小时候，我们嘴里还有许多值得传唱的经典儿歌，如，“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝”、“大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头”、“排排坐，吃果果，你一个，我一个”……这些儿歌词意简单，节奏感强，给我们带来了无限的快乐！

　　可是如今的孩子唱这些歌就觉得太陈旧、太过时了，没有适合他们的歌曲，不能怪他们。

　　―――意微

　　缺乏优秀的儿歌作品

　　之所以现在的孩子不怎么唱儿歌，多唱流行歌曲、灰色童谣，是有各种原因的，首先是适合于学龄前孩子的幼儿儿歌看上去倒是不少。粗略数下来，约有20多种。这些书大多装帧精致，印刷华美，有些书籍甚至还配上了光碟。可是，翻开书一看，年龄段基本局限在6岁之前，多数儿歌也都是好多年前创作的。

　　其次是因为目前我国专门从事儿歌创作的专业人员基本没有。幼儿园的一些老师虽然能从事儿歌创作，可由于能力有限，写出的作品多少有些缺陷，或内容偏深，或脱离儿童生活等，优秀的儿歌作品十分缺乏。现在的孩子非常早熟，以前的儿歌过于浅显幼稚，不能满足他们丰富的内心世界，所以导致流行歌曲和灰色童谣的出现。

　　一方面，孩子对儿歌的需求十分强烈；另一方面，我国儿歌的资源库十分贫瘠，于是便出现了“僧多粥少”的局面。

　　现在，似乎越来越少听到孩子们传唱儿歌童谣了，更多地是听他们唱起《super star》和《两只蝴蝶》之类的成人歌曲。没有了儿歌，似乎童年也变了味道。在世界儿歌日来临之时，希望“还孩子一个儿歌的时代，重塑健康童年！”

　　本报记者张旭霞整理

　　最初的纯真和温暖

　　是什么曾经伴我们一天天长大？是什么打湿过我们闪亮的童心？是什么让我们拉起彼此的小手？是儿歌。也许，今天的孩子体会不到儿歌的魅力，相对他们这一代人来说，我们的童年很单纯，没有背不完的单词，没有一个接一个的竞赛，也没有层出不穷的流行歌，只有儿歌引领着我们，做最简单的游戏，过最快乐的童年。儿歌像慈祥的老祖母，带大了我们和我们的上几代人。可惜，现在的孩子却把儿歌丢在了风里。

　　爱人和我是同龄人，都是上世纪60年代生人，那天，我问他，你最难忘的儿歌是什么？他说，是《找朋友》。我呢，最记忆犹新的儿歌是《丢手绢》。儿子则在一边大笑，说：“看你俩这点出息。”问他知道这两首儿歌吗？他说，不知道，我们崇尚的是周杰伦的《双节棍》。

　　诚然，一代人有一代人的成长环境和精神寄托，我们不能再过多地强求孩子什么，在他们的小肩膀上，已经扛上了许多我们家长的意志，我们惟独忘了我们的童年是那样的简单和快乐。那时，我们虽然物质上不太富裕，但自由啊，成天像鸟儿一样，在外面玩，还不是一个人玩，是小朋友们扎堆玩。我们玩的最多的游戏就是大家拉起手来，坐下围成一个圈，然后，有一个小朋友在圈外跑，大家一起唱着那首熟悉的儿歌“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要告诉她，快点、快点抓住她，快点、快点抓住她”。

　　那时候，我胆小，最怕被抓住，因为抓住了就得站在圈子中间表演节目，我嗓子不好，不会唱歌，每次被逮住都是给大家讲故事，所以，我当学生时作文一直写得不错，也许是故事编多了，想象力就比较丰富，老讲老讲，慢慢地口才也锻炼好了。现在这样讲，未免有点生拉硬扯，儿子又该说我“脸大无极限，又在自己表扬自己”。其实，儿歌作为启蒙文化的一部分，它对一个人的影响，是只能意会，不能言传的。除非有特定事件给了你特别的记忆。

　　爱人说他之所以对《找朋友》这首儿歌印象最深，是因为他在一次找朋友中，找到的不是好朋友，而是一个刚和他打过架的小朋友，但是先敬礼，后鞠躬，握握手后，俩人又说开了话，真的像儿歌里唱的那样，大家都是好朋友。爱人开玩笑地说，是这首儿歌大大地提高了他的思想觉悟，要不，从谈恋爱开始，每次我们俩人吵了架以后，都是他先找我说话。

　　我白了他一眼：“敢情你打小思想觉悟就比我高。”他笑笑，不紧不慢地批评我：“瞧你这点姿态，咱这不是讨论儿歌对你我的影响吗？”

　　陈春澜

　　经典儿歌

　　听妈妈讲那过去的事情

　　月亮在白莲花般的云朵里穿行

　　晚风吹来一阵阵快乐的歌声

　　我们坐在高高的谷堆旁边

　　听妈妈讲那过去的事情

　　我们坐在高高的谷堆旁边听

　　妈妈讲那过去的事情

　　小白船

　　蓝蓝的天空银河里

　　有只小白船

　　船上有棵桂花树

　　白兔在游玩

　　桨儿桨儿看不见

　　船上也没帆

　　飘呀飘呀，飘向西天

　　小燕子

　　塘边的榕树上

　　知了在声声地叫着夏天

　　操场边的秋千上

　　只有蝴蝶儿停在上面

　　黑板上老师的粉笔

　　还在拼命唧唧喳喳写个不停

　　等待着下课

　　等待着放学

　　等待游戏的童年

　　（编辑：徐舜）