城市关怀

　　捐助村小系列报道之一

　　向阳小学

　　编者按

　　一双求学的眼睛说出了贫困儿童对于知识的渴望，希望工程成为一个时代的人文精神符号，然而将目光投向刚刚解决就学难题的孩子背后，知识途径的匮乏和课余内容的单调，更加应该成为民众关心的部分，一只足球、一本课外书、一支画笔，都能打开一扇观察世界的窗户。即日起，本报将深入一些边远山区贫困小学，了解孩子们最朴素的渴望，如果你愿意，请献出关怀，让爱与生活同行。

　　“捐助”这个词，建立在彼此地位和资源的不平等基础上，而现下可以提供一些帮助的我们，或许并不比那些渴望中的孩子的精神世界更富足，所以，我们宁可将这种付出叫做关怀——对于获得简单快乐权利的尊重，一个城市精神的温暖。

　　23日，本报将在赛德购物广场举办见面会，如果想与这些孩子成为朋友，为这些孩子提供帮助，敬请到场，本报也将从即日起开启物资募集活动，募集到的物资将在23日转交给这些孩子，欢迎各单位报名参与。

　　关怀热线：0431-88990091 13654371944

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　　关怀集散地：长春市自由大路6426号 城市晚报社 322室 汽车部（张吉泉/文）

　　■记者 聂飞/报道

　　将雨伞整齐地摆放在窗台上，顾不上擦去雨靴上的泥泞，蒋心雨趴在课桌上翻开了课本，“等我将来考上城里的大学了，那里一定有图书室，到时候我要进去看个够”。她半带羞涩地笑着和记者说，在阴雨连绵的德惠市郭家镇向阳村小学里，这笑容让记者感受到了料峭春寒中的一点温暖。

　　4月28日中午，泥泞的村路将记者引到了德惠市郭家镇向阳村小学，小雨将汪着水的操场摧残得愈发清冷，两排生锈的滑梯背后是和室外温度近乎一致的教室，而孩子们，围在破旧的课桌旁，边啃着“营养丰富”的午餐，边等待着上课时间的到来。

　　站在粘满泥巴的红砖拼成的地面上，老师指着“岌岌可危”的木头课桌向记者介绍，这就是学校仅有的教学设施，因为要省去柴火，取暖的炉子已经撤掉，只留下教室中间一个圆形的印迹。坐在第一排的男孩子搓着双手，手背上厚厚的冻疮又红又黑，而这红肿是所有孩子普遍的颜色，衬着这颜色翻看着几乎翻烂的课本看得叫人心酸。尽管如此，班主任老师告诉记者，“孩子们几乎都不迟到、不缺课，他们非常喜欢来学校上课”。 在三年一班的教室里，9岁的班长于伯洋捧着方便面向记者抿嘴笑着，简陋的午餐并没有破坏他的情绪，“小卖店里5毛钱一袋的方便面可好吃了，红袋的那种。”前文说到的蒋心雨是五年一班的学生，11岁的她有着同龄孩子不应有的成熟和懂事。她所谓的家离学校不远，是一间几近倒塌的泥草房，窗户上糊着塑料布抵抗着寒风，里面没有一件能称得上家具的东西。与她同住的是年迈的爷爷、奶奶，在她3岁的时候，母亲离家出走，父亲常年在外打工，所以她格外懂事，常常帮助爷爷、奶奶洗衣、做饭、做家务。 当记者问她喜不喜欢看课外书时，她腼腆地笑了，轻轻地说了声喜欢，然而当记者再问她看过什么课外书时，她不好意思地摇了摇了头。沉默了一阵，她悄悄地对记者说：等我将来考上城里的大学了，那里一定有图书室，到时候我要进去看个够。”

　　提到书，校长表示，“图书是孩子们最急需的，村小的孩子们能看的书实在太有限了，甚至有的孩子长这么大没看过一本课外书，有书的话，就好了。”