多个名校高中生被指论文抄袭自主招生论文频造假|自主招生|论文|截图

　　原标题：多个名校高中生被指论文抄袭，自主招生论文频造假

　　如果学生凭造假论文拿到自主招生资格，被大学录取，不但要取消学生的入学资格，还必须进一步追究所有环节涉事的责任。

漫画/刘俊

　　九省市名校高中生被指论文抄袭

　　疑与高校自主招生有关

　　“高考答题卡疑被调包”的调查结果已经公布，不存在人为调包试卷和答题卡现象。但又挖出了更多“黑料”：涉事4名考生之一的苏同学，通过高校自主招生初审的论文被发现涉嫌抄袭，其所在郑州一中还有另外四位同学的论文也存在同样的问题。苏同学父亲，某国家司法机关公职人员甚至表示：“天下论文一大抄。”

　　答题卡“调包”是假，论文造假却是真。　

　　几名学者创办的移动新媒体平台“知识分子”日前顺藤摸瓜，查阅了高考自主招生录取名额较多的九省市高中名校学生所发表的论文，果不其然，更多涉嫌抄袭的论文“浮出水面”，其中一些学生已经借助自主招生进入了高校大门。记者检索看到，杭州市第二中学梁同学于2017年进入了两所大学自主招生入选名单，并进入了其中一所大学的拟录取名单，拟录取专业为经济学类。

图片来源：知网截图

　　“大数据”，“人工智能”，“互联网金融”，“克隆技术”，“远程医疗”……图中的这些“高精尖”领域论文都出自于同一个单位的作者。不过，这个单位既不是某个科研院所，也不是哪个行业领先的科技公司，而是位于湖南省长沙市的百年名校长郡中学。它们的作者不是哪位痴迷学术的老师，而是一群高中生。

　　高中生发表学术论文的一大动因正是自主招生。一般来说，高校自主招生条件分为五大类。一是数学、物理、化学、生物和信息学五大学科竞赛获奖；二是文科类竞赛获奖；三是科技创新类奖项；四是论文、专利。具有专利发明、在省级以上刊物发表文章或者是出版过文学作品专著等；五是单科成绩或是综合成绩十分优秀。

　　在这里面，论文专利类，可操作空间最大，买卖造假的经济成本、时间成本也相对最低。面对5分、10分、30分甚至更多专业加分等诱人条件，学业、考试重压之下的学生以及家长，能不怦然心动？而最终，心动不如行动。

　　高考自主招生录取名额较多的九省市高中名校，每一个在当地乃至全国都有着响当当的名声，是本地基础教育最高水平的代表之一，可遗憾的是，在自主招生面前，他们集体沦陷，每一个学校都存在着不止一例学生论文涉嫌造假。

　　清华大学附属中学朝阳学校

　　天津耀华中学

　　重庆市巴蜀中学

　　杭州市第二中学

　　成都市第七中学

　　西安市高新一中

　　长沙市长郡中学

　　沈阳市东北育才外国语学校

　　华中师范大学附属第一中学

某高校自主招生考试现场。图文无关。图/新华社

　　自主招生是继高考加分之后

　　新的“造假重灾区”

　　在2018年全国90所重点高校中，有39所明确接受发表论文、拥有专利的考生。其实，自主招生的论文造假，早已是一些地方公开的秘密。

　　其一，学校和社会，是无缝衔接的。社会上存在的假丑恶现象，都会程度不同地在校园里渐次呈现。专家、学者、官员都被爆论文造假，学生（当然，学生家长、老师可能是主谋）置身其间，耳濡目染，能出污泥而不染？　　

　　其二，只要有试卷之外的加分项目，只要是主观评价，被评价者的主观能动性就会异常活跃。伺机、乘机、投机，有机会要上，没有机会创造机会也要上。

　　其三，某项活动、行动，一旦有隐蔽的运行空间，脱离公众关注的视线，就有弄虚作假的时间、空间，除非监管即时到位。

　　可以说，自主招生是继高考加分之后新的“造假重灾区”。发生在自主招生过程的论文造假问题，和发生在高校教师、硕士生、博士生中的学术不端问题，实质是同一原因。

　　只有加强对论文本身质量的评价，才能正本清源。简单地说，评价一个人的学术能力，不能只看论文是否发表，必须阅读论文、组织对论文的答辩，以了解研究过程和研究体会。对于自主招生中，高中生提交的论文更应如此，因为考察学生的论文，不是要求学生做出多么了不起的研究成果，而是要通过论文考察学生的学术潜能。很显然，很多自主招生高校并没有这么做。

　　论文造假一经查实

　　将取消自主招生资格或学籍

　　其实，高校自主招生中的论文和专利造假问题，早已引起教育部门的重视。

　　2017年4月13日，在当年所有高校自主招生报名刚刚结束，教育部办公厅下发《关于严格高校自主招生资格审查和考核工作的通知》，要求进一步严格自主招生资格审查和考核工作，严厉打击自主招生中的专利、论文买卖和造假等行为。一经查实存在材料弄虚作假的考生，自主招生资格将被取消，并且生源所在地省级相关招生考试机构将依照相关规定取消其高考相应资格。

　　2018年，教育部细化了对自主招生申请材料弄虚作假的处理，明确在报名阶段查实的，取消其自主招生报考资格，同时取消其当年高考报名资格；在入学前查实的，取消其入学资格；入学后查实的，取消其录取资格或者学籍。对于学校、单位和个人在自主招生中徇私舞弊或协助考生弄虚作假的，将严肃追责问责，绝不姑息；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。

　　教育部的通知显然并非空穴来风，但这些被搜罗出证据涉嫌抄袭的论文表明，教育部的“三令五申”并没有彻底杜绝自主招生中的弄虚作假问题。

　　斩断自主招生利益链

　　推进教育与学术评价改革

　　自主招生政策的推出，是对基础教育单一分数评价制度的调整，意在建立多元评价体系。高校关注学生学科成绩之外的其他能力与素质，并无不妥。自主招生现在发现种种乱象甚至“黑幕”，取消自主招生的呼声又开始浮现出来。但理性地说，脏水要泼，不能连孩子一起泼掉。问题的关键还是，怎样扎紧制度的笼子？换一个当下流行的说法，让制度“长牙”。

　　制度的设计，不能说不严格，而在自主招生面前，学生论文和专利的大面积造假，学校的集体沦陷，问题可能就出在处理从未动真格：制度的“牙齿”长齐了，但缺乏足够“咬力”；纪律的“高压线”架设了，但是没有全天“带电”。