研有所思，学有所获。莆田博雅实验学校的孩子们走出传统课堂，参与了一次别开生面的夏令营研学活动，走进侨乡——东大村。在研学活动中，传承莆阳民俗，感知劳育之美。这次活动包括参观民俗展馆、制作豆腐、赋能古民居文创IP手作和少年特勤队乡村守护战。通过参与实践活动，孩子们不仅了解了莆阳习俗文化，还在劳动过程中磨练了坚强的意志，培养了良好的道德品质，丰富了知识并发展了创造思维。
孩子们首先参观了民俗展馆。东大村民俗馆由旅居海外的华侨乡亲无偿提供、南洋建筑风格的“五间厢”改造而成的，展馆精心设置了红色记忆、农家起居、农耕器具、粮食加工、渔业生产、乡村炊事、耕读传家、休闲娱乐、百工巧匠、婚俗等多个展区，通过实物展示集中反映了民俗事项及传承变化，体现了一方土地的风土人情和村民们的勤劳智慧。
“据说‘腐’‘福’谐音，多吃多福，所以莆田人逢年过节都有自己动手制作豆腐的习俗。选豆浸泡，磨豆成浆，滤浆点卤，包扎成形.....研学活动中，孩子们也动手参与了豆腐的制作。豆腐的制作完成后，孩子们品尝起自己的劳动成果——豆浆。那一口浓厚醇香慰藉了上午的辛劳，也让孩子们了解了莆阳习俗文化，并在劳动过程中磨练坚强的意志，培养良好的道德品质，丰富知识并发展创造思维。
接着孩子们进行了巧手绘制古民居文创手作的活动。你知道“风狮爷”和“东大狮”的衍化关系吗？古民居内威风凛凛、口中衔剑的“风狮爷”图腾，变身可爱的卡通形象“东大狮”。风狮爷又称风狮、石狮爷、石狮公，是福建省的一种地方民间风俗，金门、琉球群岛等地设立在建筑物的门或屋顶、村落的高台等处的狮子像，用来替人、家宅、村落避邪镇煞。
孩子们手执画笔，为自己心中的“东大狮”涂上颜色。一笔一画间，“东大狮”便活灵活现地展现眼前，让孩子们对当地民俗文化的感悟更进一步。
随后，孩子们化身少年特勤队，开展乡村守护战。在教官指挥下，莆田博雅实验学校孩子们列队分出敌我两军，选出队长，建立指挥系统，勇闯封锁线，开始两军的野战PK对抗。
一张张小脸蛋涂抹上迷彩的颜色，戴上护目镜，手持帅气的“冲锋枪”或是便捷的“手枪”，在树林、轮胎等的庇护下对“敌军”展开攻势......沉浸式体验军人角色，通过此战感悟峥嵘岁月保卫乡村战斗胜利的来之不易。
通过本次夏令营东大村研学活动，莆田博雅实验学校孩子们深刻体验到了劳动的重要性以及传承民族文化的意义。劳动砺心智，实践促成长，孩子们通过亲身实践，懂得了劳动的价值和意义，感知到劳育之美，同时也传承了民族的文化和志向。虽然活动已经结束，但劳动精神的内核已经深深镌刻在孩子们的一言一行中，让他们在今后的成长中注重劳动，珍惜实践机会，用实际行动为实现自己的人生价值而努力奋斗。
（来源：News快报）
