学习效果不明显,没有成品舞展示?
课堂上使用小道具,能否学到专业的芭蕾?
……
最近,小芭在网上看到了家长对英皇芭蕾提出的一些困惑,觉得英皇的课程看起来有很多娱乐元素,并不是在认真地学芭蕾。
对此,小芭想说这部分家长可能没有充分地了解英皇芭蕾,下面就来浅聊一下英皇的课程设置。
看起来就是玩儿?从认知能力、兴趣发展、身体发育,三个维度告诉你为什么。
01:从「认知能力」出发用孩子听得懂的语言教学
要说哪个年纪是各位家长最头痛的,那3-6岁绝对是“名列前茅”的一个阶段。为什么?
因为3-6岁小孩的心理特点是:
认识依靠行动和具体形象性
活泼好动,精力充沛,但专注力只有10分钟
爱模仿,爱社交,团体意识和合作意识逐渐增强
开始对活动有所规划,喜欢玩即兴游戏和想象游戏
攻克难点有:一节45-60分钟的课程,如何让孩子理解抽象概念?如何吸引孩子的注意?如何减少记忆难度?
这对于孩子和老师来说都是一个不小的挑战!天鹅湖畔选择的教学模式是,通过丰富教具、趣味性情景课堂、组合分解等等方式,用孩子听得懂的方式满足学习芭蕾的需求。
比如,如果对3-4岁的孩子用专业的、成人的语言去说,英皇芭蕾一位手就是手臂与手成圆形,放在身体的前面,手的中指相对,并留有一拳的距离。双手在正面的腹前成自然圆,双肘略往前用力。
她肯定一脸懵,不知道老师在说什么。
所以湖畔老师会这样告诉孩子们:“我们双手抱了一个又大又圆的小西瓜。这个小西瓜要冲向肚脐的方向,两个手指尖有一拳的距离,然后我们的手臂要形成圆弧形哦~”
她很快就会说:“好!”然后,跟着老师做出正确的动作(芭蕾一位手)。
这也是在为英皇芭蕾高级别的课程做准备,随着年龄的增长,认知水平的提升,她就能够很规范地去做动作,因为她在想的时候已经可以感受到这个位置,从而把动作控制在合适的位置上。
什么是专业,在这里学的每一个动作都是英皇芭蕾的标准动作,而不是跑偏的动作,这就是专业;而老师们所使用的语言、教具,都是教学手段。
我们常说,来上课的是孩子,不是我们家长,一定要从孩子认知能力出发去授课,不然她肯定坚持不了多久就跑神了,更别谈出成绩了。有的小孩则会因此自信心受挫,不想再学。
02:从「兴趣引导」出发保护好孩子热爱舞蹈的心
为什么课堂上传授的知识,学生不易接受,甚至厌学、弃学?为什么流行歌曲,学生无师自通,音符、节拍都唱得很到位,比如《孤勇者》?
其中一个很重要的原因,就是传统的课堂一般采用“灌输式”教学,把对孩子来说很枯燥的内容一遍遍地重复,渐渐地孩子就没有了兴趣,表现出来就是学得慢,忘得快。
相反,有兴趣就可以学得快、记得牢。学芭蕾也是一样的,英皇芭蕾的情景式教学,老师会将舞蹈动作嵌入不同小故事中,通过丰富教具辅助展示。
比如在DYOT课堂上,我们想锻炼孩子手指的灵活性,告诉她动动你的大拇指、食指、中指……每天这么练习,孩子很快就会厌倦了。
在天鹅湖畔,老师们会用一些课堂道具吸引孩子们的注意力,激发好奇心。
比如羽毛,和孩子们说用你的大拇指和中指拎起小羽毛,手臂从前(芭蕾一位手)往上(芭蕾五位手),慢慢地扔出去……当身处情景之中,孩子们的配合度就会非常高了。
英皇芭蕾用这样方式,既让孩子得到了专业的练习,又把枯燥的内容变为充满童趣的引导,完全不需要担心「因课堂内容过于枯燥导致小朋友们失去兴趣」的情况会发生。
所以大家要区分的是,从兴趣出发教专业的芭蕾,而不是从兴趣出发去玩。
英皇芭蕾就是“有趣又专业”,有趣会让孩子走得更远,专业则让孩子走得更稳,努力守护孩子热爱舞蹈的心。
03:从「身体发育」出发科学开启芭蕾训练的大门
为什么不上足尖?不下腰?不劈叉?这是在教舞蹈么?……
芭蕾是世界上最为科学的训练方法之一,老师会按教学内容和孩子的身体素质,循序渐进地展开训练。
越高难度的动作,越需要强大的肌肉能力,如果一味追求速成,硬掰开孩子的身体,很容易造成伤害,这也是违背芭蕾基训的科学性的。
比如“什么时候上足尖”,笼统地去规定上足尖的理想年龄是不科学的,因为这个问题受到了以下几个方面的影响:1.肌肉骨骼的发展阶段2.体型差异3.技巧能力4.脚的形状。
足尖学习必须要在足部发育稳定后,在专业老师的评估和教学下,才能开始。
因此评判一个芭蕾舞课堂是否专业,绝对不能简单地以“上足尖、下腰、劈叉”来衡量。相反,真正专业的芭蕾训练,都是遵循孩子身体发育规律的,是在自然状态下的提升训练,而不是高压式的反科学训练。
教学没有效果?小舞蹈、独舞展示、大型舞台、电视台演出、考试测评、专业比赛,展示机会多到选不过来!
每个级别课程,一学期下来还能有小舞蹈的展示,登上大舞台的机会,这都是家长们实实在在能看到的成果。
天鹅湖畔冬、夏令营独舞展示,五天集训让孩子们「涨舞技、擅表演、有社交」!
天鹅湖畔考试测评现场,学员将展示一段芭蕾舞,老师会从芭蕾六要素进行评估、打分,并颁发证书。
天鹅湖畔电视台演出,不管是台前光鲜亮丽的表演,还是幕后日复一日的练舞,整个过程培养了孩子们自律和不留遗憾的精神。
天鹅湖畔大型舞剧表演,面对五彩斑斓的灯光,站上舞台中央,是舞蹈展示也是艺术熏陶,孩子们会变得越来越自信,越来越享受芭蕾。
做教育我们是认真的!天鹅湖畔原版引进英皇儿童芭蕾培训体系,采用趣味、情景式教学,同时具备科学、专业、系统的DNA,让每个孩子都能带着热爱迈向优秀。
(来源:新视线)