2022年全国职业院校技能大赛高职组健康与社会照护赛项开赛式已于8月26日下午2点在天津医学高等专科学校学术报告厅正式开始。来自全国28个省、自治区、直辖市的60个院校、60支代表队的选手和指导老师齐聚开赛式现场。此次大会由赛项执委会副主任、天津医学高等专科学校校长张彦文主持。
开赛式现场
赛项执委会副主任、天津医学高等专科学校校长张彦文主持开赛式赛项执委会主任、天津市教委职教处处长李力致开幕辞，他代表天津市教委向来自全国的专家、选手、嘉宾们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的问候。天津始终坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，职业教育成果显著，得到社会各界的广泛认可。大赛作为我国职业教育的一项重大制度设计与创新，深化了职业教育“三教”改革，推动了产教融合、校企合作，促进了人才培养和产业发展的结合，扩大了职业教育的国际交流与合作，增强了职业教育的影响力和吸引力。天津市将打造产教融合新生态，推动企业深度参与，凝聚产教融合新合力，促进院校协同育人形成产教融合新模式，把职业教育发展成为与产业密切结合的教育、实践能力的教育、开放式的教育、致力办好终身学习的教育。最后，李处长对此次大赛的成功举办提出了要求和希望，祝愿大赛取得圆满成功，祝参赛选手取得佳绩!
赛项执委会主任、天津市教委职教处处长李力致开幕辞赛项监督仲裁组组长谭燕泉教授发表讲话，感谢此次大赛为全国职业院校搭建学生学习和展示技能的平台，鼓励大家秉着相互学习、相互交流的原则，提高健康与社会照护的能力，“赛出水平、赛出风格、赛出和谐”。作为监督仲裁组，将以大赛制度作为指导，全程进行大赛的组织实施以及监督工作，秉承“公平、公正”的原则，做出最公道的裁决，坚决服从大赛组委会的指挥，全心全意为比赛做好评判工作，严格遵守赛项规则和纪律，严格履行职责，以良好的职业道德风尚和专业知识圆满完成本次比赛的仲裁工作。最后，衷心恭贺大赛圆满顺利进行。
监督仲裁组组长谭燕泉教授发表讲话在宣誓环节，选手代表何钰领誓，全体参赛选手庄严宣誓，严格遵守比赛规则，文明参赛、展示技能、赛出风格、赛出水平。裁判组组长凌淑芬带领全体裁判员宣誓，恪守职业道德，遵守规则，文明执裁，公平、公正、公开，为大赛圆满成功贡献力量。
选手代表何钰领誓
裁判组组长凌淑芬领誓
裁判宣誓最后，在全体人员的共同见证下，参会领导共同按下启动按钮，伴随着大赛徽标画面徐徐展现，2022年全国职业院校技能大赛高职组健康与社会照护赛项正式开赛。
正式开赛
开赛式现场开赛式结束后，赛项执委会委员、天津医学高等专科学校副校长王庆主持召开了领队会。由裁判组长讲解竞赛注意事项，监督仲裁组长发表讲话，学校防控办主任介绍疫情防控要求，赛项执委会委员讲解比赛相关要求及注意事项，最后进行各参赛队分组抽签。
领队会议据悉，本次大赛高职组健康与社会照护赛项共分为两个赛道，每个赛道设个人一、二、三等奖，获奖比例分别为10%、20%、30%，获得一等奖参赛选手的指导教师将由大赛组委会颁发优秀指导教师证书。
8月27日上午8点30分，比赛正式开启。本赛项采用单人竞赛模式，要求每名选手均参加医院、社区、机构及居家四个模块竞赛。每个模块竞赛时间为80分钟，由照护计划竞赛区、实际照护竞赛区和健康教育海报或反思报告竞赛区三个竞赛流程构成，要求选手掌握相关专业特别是对疾病的知识、技能和医疗仪器设备的使用，通过评估、计划、实施和评价等工作，完成照护计划书写、进行实际照护、制作健康教育海报或撰写反思报告。每位参赛选手需在8月27-28日两天时间内完成四个模块的所有任务。
最终，本次大赛在全体参赛选手、各位专家、裁判员、工作人员的共同努力下，历经两天的时间，顺利结束。通过对参赛选手知识技能、责任、体力、精力、耐力进行综合考验，提升学生的文字表达能力、实践操作能力、沟通交流能力，紧跟健康产业行业发展，能让更多青年走技能成才之路，为健康中国贡献力量。
选手合影2022年8月29日9时在天津医学高等专科学校学术报告厅举办健康与社会照护赛项闭赛式暨颁奖典礼。由于疫情影响，闭赛式暨颁奖典礼采取线上、线下相结合的方式进行。在精彩的开场视频过后，闭赛式正式开始。出席闭赛式主会场的领导和嘉宾有专家组组长苏红，赛项裁判长凌淑芬，赛项监督仲裁组组长谭燕泉，天津医学高等专科学校党委书记陈振锋，赛项执委会委员、天津医学高等专科学校副校长王庆。线上参加闭赛式的还有专家组、裁判组、监督仲裁组的各位专家，全体选手、领队和指导老师。闭赛式主会场由赛项执委会委员、天津医学高等专科学校副校长王庆主持。同时，天津市卫生健康委科技教育处处长刘洪亮，原全国卫生职业教育教学指导委员会秘书长杨文秀，全国卫生职业教育教学指导委员会专家委员会主任委员沈彬，赛项执委会副主任、天津医学高等专科学校校长张彦文参加线下颁奖典礼，线下颁奖典礼由赛项执委会委员、天津医学高等专科学校教务处处长景文莉主持。
闭赛式主会场首先，赛项专家组组长苏红教授进行竞赛点评。她从前期筹备、裁判员培训、流程梳理方面高度肯定了整个赛事，“赛程进行的非常顺利，整个比赛的进程把控很好”，对各位专家、监督仲裁、裁判和学校工作人员表示感谢，并详细介绍了此次赛项四个模块的三大部分所占分值比例，以及专家评分情况。健康与社会照护赛项涵盖的范围很广，包括心理、沟通、交流和社会工作等，培养的是交叉融合型的人才。回顾三届健康与社会照护大赛的发展，从单纯注重技术、技能、操作转向将知识、技能、整体照护体现出来，理念不断转换创新。
此外，苏教授也高度肯定了相互融合的裁判队伍公正公开的执裁工作以及参赛选手的综合能力，无论从专业技能还是人文沟通方面都具有很大进步，也对指导老师提出了新的要求，要走到实际照护场景之中，用真实的情景教育引导学生，让学生真正感受照护的理念。本次大赛为全国各地的优秀选手、指导老师提供了一个很好的平台。每位选手各有所长，大家有机会互相学习，每位选手充分发挥了特长和优势，达到了理想水平，期待今后能够再创佳绩。
赛项专家组组长苏红教授进行竞赛点评最后，监督仲裁组组长谭燕泉教授宣布比赛成绩，线下颁奖典礼开始。荣获一等奖的是苏州卫生职业技术学院刘喜和天津医学高等专科学校任玉莹等6人;潍坊护理职业学院崔晨晨和长沙民政职业技术学院李慧娟等12人荣获二等奖;广州卫生职业技术学院吴家涛和福建生物工程职业技术学院邹贞等18人荣获三等奖。同时本次大赛也为获得一等奖参赛选手的指导教师颁发优秀指导教师证书。
监督仲裁组组长谭燕泉教授宣布比赛成绩
颁奖典礼——一等奖获奖选手与颁奖嘉宾合影
颁奖典礼——二等奖获奖选手与颁奖嘉宾合影
颁奖典礼——三等奖获奖选手与颁奖嘉宾合影本次大赛是一个新的起点，全国各职业院校将以大赛为契机，深入推进“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”，发挥对职业教育的“树旗、导航、定标、催化”作用，引领职业院校适应大健康产业的发展趋势，深化职业教育“三教”改革，推进职业教育高质量发展。
(来源：新视线)
