当我们对一件事充满兴趣的时候,自然会愿意花更多的时间和精力,全情投入其中,不断探索。兴趣是最好的老师,这点在学习方面尤为突出。
学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。——教育心理学家布鲁纳
但当你回顾过往的学习经历时,一定也有过这样糟糕的课堂体验。在你心不在焉分神的时候,老师只顾自己喋喋不休地讲授知识。课堂中没有讨论、没有互动,看起来只是老师单方面输出没有激情的独角戏,毫无趣味可言。
而这样糟糕的情况不止在线下的传统课堂上发生。当很多线下课程被照搬到了线上,视频教学的形式也同样让人难以提起对学习的兴趣。教授出现在预录制好的教学视频中,配上旁白的讲义、乏善可陈的教学内容,延续了差劲老师一贯的缓慢、被动的授课风格。
如今,在线商学院已经成为了高等教育的一大趋势,对于想要利用业余时间来攻读MBA/EMBA课程的职场人士们来说,线上课堂原本可以创造更便利、高效的学习体验,但显然想要通过上述单方面输出的方法,来达到理想的学习效果,可能结果会事与愿违。你无法从中获得任何学习的反馈,追踪学习进度,更是对所学的内容毫无兴趣,往往坚持不了多久便会放弃。
是时候彻底告别糟糕的学习体验了!来美国昆藤商学院,激发你的学习兴趣,开启一段创新的学习之旅吧!在昆藤MBA/EMBA的课堂上,你将会以互动有趣的方式,循序渐进地掌握知识和技能。学习兴趣,是个体积极的学习倾向。兴趣能使我们的认识、理解、记忆处于最佳状态;在兴趣中学习,思维将保持在主动和活跃的状态,智力和能力都能得到充分的发展。那昆藤的创新教学,到底是怎样运作的呢?
图片截取自视频“Quantic美国昆藤商学院 | 我们如何教学?” ,完整视频请访问昆藤官网或微信公众号“美国Quantic”。
当你打开昆藤“移动优先,网络驱动”的移动应用程序,并花几分钟开始试学,你就会发现,那些你在职场和商业世界中将用到真正的实操技能,将以积木进展式的节奏灌输到你的大脑中。没有无趣的演讲视频,也没有乏味的教科书。昆藤采用“主动学习” 、“持续互动”和“反馈引导”的学习方式 。每节互动课堂时长5-10分钟,课件设置不断提出实时挑战,让学员以主角身份思考,并且每八秒钟提供一次个性化反馈。昆藤地教学方式颠覆了传统教育模式,在学习和记忆方面都取得了积极的成效。
昆藤屡获殊荣的移动应用程序是学位项目的核心。为了打造昆藤的MBA和EMBA课程,昆藤的团队,包括作家、编辑和开发人员,与知名商学院的专业教授合作,为学员传递及时和高效的学习内容。除了创新的教学方法外,昆藤遍布全球150多个国家和地区的强大校友网络,也能大大提升你的学习兴趣。学员们只需要打开昆藤应用程序,点击世界地图,便可与其他同学实时联系,一起参与案例研究,并获得课程作业的帮助,通力完成跨地域的项目协作,不断获得启发与思考。在课后还能参与到昆藤组织的线上线下交流活动中,结识来自全球知名企业的英才们,将他们纳入你自己的人脉交际网络中。的过程由持续互动和引导反馈推动,在助教的支援和同期精英学员互相驱动的作用下,整个课程都变得生动起来。
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(来源:新视线)