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向开兵:为青少年科技实践教育开创校企合作新道路

向开兵:为青少年科技实践教育开创校企合作新道路
2023年08月02日 10:09

  “青少年是国家和民族的未来,大力提升青少年科学素养任重道远。”

  ——向开兵

  1995年,国家提出科教兴国战略,把教育事业和科技创新摆在了经济、社会发展的重要位置。迈入新世纪,在世界百年未有的大变局中,中国的发展已经进入了新的赛道,国家的振兴离不开科技创新。增强国家科技实力,提高全民族的科技文化素质,必将加速实现国家的繁荣与强盛。党的十九大报告指出,要“坚定实施科教兴国战略”,并“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”。

  深圳市青少年科技实践促进会的创始人向开兵,在“科教兴国”“科技强国”等教育理念的驱使下,不畏艰难险阻、砥砺前行,坚持做科技实践教育的领路人,在高科技企业与学校之间架起了一座桥梁,把培养青少年科技创新人才作为一生的事业去践行。

  从地理教师到上市公司创始人

  在安徽省的东北部,有一个地方叫凤阳县,上世纪七十年代,向开兵就出生和生活在这里。大学毕业后,他到一所中学任教,成为一名地理教师,当时每个月工资只有150元。这微薄的收入,无法让他改变贫穷的生活,也没有能力给予学生们更多的关怀,他想去外面看看。向开兵不是不热爱教育事业,作为一名教师,他比谁都想用自己的知识改变学生们的命运,然而他更清醒地意识到,只有热爱没有能力,是远远不够的,也改变不了什么。

  于是,他再也无法忍受这种贫穷和平庸,决定换一种方式生活。只有先改变自己的状况,才有能力有可能去帮助自己的学生改变人生。

  那时的广东是外商投资的乐土,深圳更是一个“创”字当先的充满无限活力的城市。于是,向开兵决定,南下深圳!既然决定要去深圳发展,那就要考虑工作的问题,去深圳做地理老师虽然也是一个选择,但他想换一个更有发展的领域。后来,他利用业余时间,自学了计算机和C语言,有了技术,就不怕在深圳找不到工作。

  1993年,向开兵来到深圳,在一家电脑公司上班,做软件工程师。这家公司叫捷意电脑,后来在上交所上市了,叫金证科技。因为向开兵工作表现优异,金证科技的老板扶持他创业,开了一家设计公司,但因为缺乏管理经验,后来只好将公司关了。

  2000年,向开兵收到美国的3M公司的offer,负责一款触摸屏的产品在中国的市场推广工作。也是在那时,他学到了外企的先进的管理理念和知识,并积累了丰富的市场营销经验。外企的收入,相比于普通民企非常可观,同时也存在非常明显的职场天花板,中国员工晋升到一定阶段就很难有再进一步的发展了。

  2003年5月,向开兵从3M公司辞职了。当别人还在为他感到可惜时,向开兵再度踏上自主创业的道路。他跟朋友一起做了易尚展示。创业初期条件有限,易尚展示的办公地址在龙岗区的一个木工小作坊里。办公环境虽然简陋,但在外企的成长,让他意识到必须快速打造企业核心竞争力,才能在市场上获得不可替代的价值。

  向开兵破旧创新,开拓进取,使得易尚展示发展很快,先后成立了自己的设计部门、研发部门,还与著名大学合作建立了自己的实验室,成立了博士后工作站——深圳市工程实验室。2015年4月,易尚展示在深圳证券交易所中小板上市,它的发展过程是深圳市企业锐意进取的一个缩影。向开兵也从一名地理教师,正式成为上市公司的创始人兼总经理。

  不做总经理,用数字技术保护非遗文物

  2018年,作为创始人的向开兵辞去了易尚展示总经理的职务,投身于文物保护的工作中。当时很多人不理解他为什么这么做,但是在他看来,用数据化的方式保护文化遗产已经迫在眉睫。在五千年文明的历史长河中,中华文化积累了无数珍宝,然而随着时间的推移,这些文物越来越“脆弱”,每一次展出,对它们来说都是一次“损伤”,但是不展出,又影响了传承和弘扬。

  在这种情况下,心怀教育的向开兵,从零开始,做起了文物的数据化工作。这件事对社会、对人类文明有着举足轻重的意义,他想把人类的知识文化以数据的方式保存下来。数据化的内容不会消失,还可以在各媒体传播,这会让更多的人,尤其是一代代的孩子们了解到中华文化。

  提起这件事,向开兵说:“这并非突然的决定。”早在2011年,因为机缘巧合,他在上海一个关于文化遗产的论坛上发言了,他说:“自此进入了文物行业,后来,越了解这个行业,就越被文物所吸引。”面对文物保护的难题,他坚信数据化能将文物保护得更好,也更利于传承。

  当时易尚展示还没有上市,他已经带领团队在做文物保护了。辞去总经理的职务之后,他向中华文化促进会申请成立大数据中心,将中华文化遗产及非物质文化遗产数据化。

  如今,虽然数据化已经覆盖了我们生活的方方面面,但是在中华文化促进会大数据中心刚成立的时候,向开兵却听到了不少质疑和反对的声音。一些人觉得,这种形式会失去了文物厚重的历史感和真实感。但是幸运的是,这项事业也得到了一些行业内人士的支持。为了把文物以数据的形式保存下来,便于学生教育与大众传播,即使被质疑向开兵也认为该把这个事业坚持做下去。

  2018年下半年,中华文化促进会大数据中心正式成立,向开兵在拓展团队、录入文物数据的同时,也经常做一些宣传活动,不断地去提升大众对文化遗产数据化的认知。然而,这并不是一件容易的事。早期基础数据库比较难做,而且也没有盈利模式,很多博物馆想做但是又没有经费,所以向开兵和他的团队都是自费去帮博物馆做文物的数据化。当时他们在全国选了一万件一级文物,将它们做成数据化模型,最终推给教育机构。

  功夫不负有心人,文物数据化这件事得到了不少博物馆专家和社会各界人士的认可,李伟波公司的创始人捐了100万基金,用以支持大数据中心的工作,一些博物馆也鼎力支持。

  2017年,向开兵带领团队在无锡、深圳等地的一些中学做了文物数据化的展示工作,这使青少年关于这方面的教育,不再仅仅局限于历史书中。向开兵的团队相当于把数据化的文物搬进了校园。这种展示得到了师生们的一致好评。后来,向开兵也与西安、四川、河南、广西、深圳、宁波等博物馆建立了长远的关系。

  保护文物的目的是传承文明,文化遗产数据化之后,其传播和展示就更容易了。比如一些地方没有博物馆,也没有什么文物,学生也没有地方去看。现在将这些文物做成视频或文章,在网上传播,只要有基本的上网设备,很多学校都可以给学生展示,也丰富了老师的教学资源。向开兵说:“文化遗产的数据化不是一代人能做完的,中国可移动的文物有一亿零八百万件,需要几代人的共同努力,将文化遗产薪火相传。”

  投身科技实践教育,架起企业与学校的科教之桥

  大数据中心使文物数据化促进了青少年的文史教育,然而,向开兵要做的,还不仅如此。他不仅关心青少年的文史教育,也特别关心青少年的科技教育。为此,他奔走呼告,组织社会各界力量,发起并成立了深圳市青少年科技实践促进会。

向开兵团队深圳办公环境向开兵团队深圳办公环境

  向开兵发现,深圳有18000多家国家级的高新企业,每100人中就有15人从事高科技行业,然而,在这高科技企业数以万计的城市里,深圳的孩子,从小学到高中,接触到的高科技缺非常有限,甚至很难接触到。

  他亲自去跟中小学校长了解情况,得到的信息是,目前孩子能接触到的基本就是机器人、编程、无人机构造、3D打印以及一些传感器等,这还算好的。有的学校,还没有相关科技类课程。深圳这样的城市尚且如此,那么其他地方的科技教育实践的缺失就可想而知了。

  向开兵曾在2013年、2015年先后获得深圳市科技发明一等奖、广东省科技进步二等奖。他曾是国家重点研发计划“重大科学仪器开发”“三维数字彩色成像测量仪”项目负责人。在跟一些校长聊过之后,他想,科技难道不是一个百花齐放的东西吗?我们为什么要让孩子去学千篇一律的科目呢?就拿无人机来说,有的孩子想玩,但是有的孩子不想玩,不是所有的孩子都对同一个东西感兴趣。有的孩子喜欢玩化学,有的爱护大自然,喜欢环保,还有的喜欢动植物——每个孩子的兴趣不一样。而一个孩子的好奇心与想象力才是他的未来。于是,他决定让孩子们更早地接触科技教育实践。

  深圳高科技企业的研究方向,分布在材料、化工、通信、医疗、环保、大健康、医药、物流、高端制造等各种各样的领域,涵盖了深圳市的7大支柱产业,包括很多新兴产业。向开兵就去与企业联系,他想把企业丰富的资源推到学校去,这样就可以为孩子们搭建一个接触更多科技方向的桥梁。

  对于一个国家而言,科研是一个厚积薄发的过程,但落到个体身上,创新的主力从来都是年轻人。向开兵说:“中国要想科技强国,在关键领域、核心技术上避免被人卡脖子,光我们这一代的努力远远不够,还得寄希望于青少年后辈,然而科技创新需要土壤、需要工具、需要生态,而我想去做这样一个耕种人。”

  不负使命,“科技创新教育”实践基地落地明德

  孩子是城市的未来,在他们上大学之前,都会在这个城市,以后也很可能会选择在这里定居生活。早一点让孩子们融入这个城市,会让他们受益匪浅。深圳有腾讯、有华为,还有很多科技企业,然而向开兵在与校长、老师、同学交流的过程中,发现深圳的孩子与其他地方的孩子所了解的腾讯并没什么不同,深圳的孩子也一样是通过手机、报纸、新闻等了解的,并没有亲自去腾讯看过腾讯在做什么。有的学校离腾讯很近,孩子们都没有机会去参观过,也没有人邀请腾讯来学校给孩子们讲讲腾讯在做什么。

  反而是有些大学生,会来问向开兵,有没有机会去腾讯参观一下。向开兵想,如果孩子们生活在这个城市,都没有利用这么好的科技资源,那是很可惜的。于是,他就去联系企业和学校,在他和团队的努力下,2021年11月13日,深圳市青少年科技实践促进会与深圳市明德实验学校携手,打造出全国首个教育科创综合性科普教育展示基地——明德科技创新实验室。当天的实验基地发布会上,有80多位校长前来参加。

向开兵先生于发布会上进行主题演讲
向开兵先生于发布会上进行主题演讲向开兵先生于发布会上进行主题演讲

  教育基地里的8个科技创新实验室,分为智能制造空间和自然生态空间。智能制造空间包括航空航天实验室、汽车工程实验室、仿生机械实验室、数字制造实验室;自然生态空间包括生物基因实验室、海洋资源实验室、河道治理实验室、海绵城市实验室。这不仅为学生打造出了一个高仿真可交互、可探索的深度科技学习环境,同时也提升了学生的国际视野。

▲航空航天实验室▲航空航天实验室

  实验室的落成,给社会做了一个很好的样板,很多参观过实验室的校长、老师、企业家们都感到很惊喜——原来科技教育可以这样做!

  向开兵看到孩子们在实验室里的那种探索、好学的兴奋劲儿,他更加坚定,这件事值得做一辈子。如今的环境问题,已经不容忽视,在那8个实验室中,也有与环境相关的主题,孩子们都特别喜爱。他欣慰地分享到:“当时明德有个学生,有个特别好的创意,因为南方多雨,地下车库进水,车容易被泡,这个学生提出给汽车装气垫的创意,万一发生车库灌水,车轮下面的气垫就会弹起,把汽车举高高,这样就保护了汽车。”

  除了已经落成的8个实验室,还有服装设计、动漫设计、工业设计、影视媒体等实验室,也已在明德实验学校基地被成功打造出来。

▲服装设计实验室▲服装设计实验室
▲生物基因实验室▲生物基因实验室
▲海洋资源实验室▲海洋资源实验室
▲汽车工程实验室▲汽车工程实验室

  未来可期:敢打敢拼,困难面前永不屈服

  回首过去,向开兵也遇到过人生的至暗时刻,然而选择了做教育,他已做好了面对一切困难的准备。在促进会成立之处,向开兵曾遇到困难。因为每个学校都有一套现行的制度,而促进会的做法与学校现行制度不太一样,当时很多学校并不理解他在做什么。为此,他拜访了很多学校,直到明德实验基地落成之后,才被更多人认可。

  活动由深圳市青少年科技实践促进会承办

活动由促进会的创始会员深圳市科路教育科技有限公司承办活动由促进会的创始会员深圳市科路教育科技有限公司承办

  然而,新的挑战也随之而来,最大的不确定因素就是疫情,资金也是很重要的问题。明德实验学校的科技创新实验室目前可以与其下属的几个学校共享。但是它毕竟是一个封闭的学校,也不方便接待太多人,其他学校的学生也不可能及时来共享,因为一个学校也没有这么大的接待能力。其他学校的校长来明德参观实验室的时候,也表示想在自己学校打造一个这样的实验室。那么这就需要投入极大的人力、物力,促进会本身是公益机构,并非盈利性组织,而学校往往经费有限,想法再好也没能力实现。

  如何让更多的孩子接受更先进的科技教育呢?这个问题困扰着向开兵。最终,他和团队研究出了一个可行的方案——做一个小型的综合基地。初步构想是由20个不同题材的实验室构成,预计可以让1000个孩子同时参观。未来如果条件成熟,可以在全市的每个区都建一个。这样,全市就有10个综合基地,因为链接的企业不同,每个基地的内容也不同,孩子们还可以跨区参观。

  等基地投入使用之后,可以打造成一日制学校,孩子们可以来这里上一天学,了解深圳有这么多新奇的东西。随着企业的发展,基地的内容还可以不断更新。

  在当下的教育环境中,可能很多家长更注重结果。但是促进会更注重用过程引发好的结果,当孩子对科技教育有了足够的兴趣,他不仅会记住很多东西,而且能复述出来,并真正内化成自己的能力。

  向开兵目前也在跟合作伙伴开发人工智能的测评系统,就是通过观察孩子在学习过程中的兴趣和专注度,帮助孩子找到他的兴趣和优势。向开兵说:“如果孩子对一个东西学不好,那肯定是他不感兴趣,并且也不想在这个事情上花时间。孩子在实验基地的一天,第一,他是高度兴奋的,第二,他特别专注。能够做到这两点,他一定会学到很多东西。那么过程就是好的,结果也一定是好的。”

  在城市“短暂停摆”之前,向开兵拜访过很多学校,比如:洪湖小学、罗湖教科院附属学校、红山中学、龙岗南湾学校、龙华教科院附属学校、南山小学、龙岗沙塘布学校、宝安黄麻布小学,宝安共乐小学、广州清华大学附中、宝安新安集团、南外科苑小学、南山小学、深圳高级中学北校区、龙岗区南湾学校、科创学校(文理集团)、南海小学、福田区教科院附属小学、黄埔中学……他的目标是把这个综合基地建成之后,一年至少让20万个孩子有机会到这里来参观和学习。

  深圳市青少年科技实践促进会所推进的项目取得了强烈的社会反响,引起了香港和东南亚的一些教育工作者关注,他们与促进会联系,希望参观深圳的青少年科技实践基地和学习校企合作的成功经验,同时加强交流可以让他们的孩子来此接触这些前沿科技。

向开兵团队荣获最高荣誉奖——中国产学研届协同创新领域向开兵团队荣获最高荣誉奖——中国产学研届协同创新领域

  当然,做成综合基地并不是一件容易的事,不仅需要学校的认可、企业的支持,还需要社会各界共同的力量。如果深圳的这10个基地建立起来了,那么未来这里将会是广东乃至全国的一个青少年科技交流与实践中心。寒暑假的时候,就会有大量的孩子来参观学习。这样促进会也将有能力再往其他省份、地区去推广。向开兵表示,现在深圳有着最好的资源,所以眼前先把深圳的实践基地建设好,在建设基地的同时,也会培养出一批师资队伍。

  在深圳这个高速发展的城市,很多企业家都具有长远的战略眼光,他们在经营企业的同时,也会肩负起各种社会责任。一个协会的职能,最终是要回馈社会,而对于青少年科技实践促进会来说,就是要让更多的孩子从少年时期就有机会多接触和了解高新技术企业,在他们心中埋下科学的种子。

  少年强则国强,促进会的使命不仅是要为这座城市的科技建设添砖加瓦,还要为祖国的强盛付出一份努力。前方的路很远,科技的探索很长,然而向开兵说:“我是从零开始打拼过来的人,不会惧怕眼前这些困难的,这也算是特区积累的敢打敢拼的实战精神吧。目前疫情确实对基地项目的进展产生了影响,但越是困难,越要严格要求自己,比任何时候都要努力才有可能摆脱困局,要有不屈服的信念和敢于创新的精神。”

(来源:News快报)(来源:News快报)

责任编辑:孙青扬

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