展鸿教育“AI智学课”产品发布：要智能，更要懂公考！|公考

　　一千多个研发日夜，两万多次产品测试，数十轮内部审核......

　　忙碌的双十一，商家忙着备战，展鸿教育却在紧锣密鼓地筹备着内部首个AI产品的上线工作。这个旨在提升考生备考效率的“AI智学课”，历经4年的精心打磨，终于在2024年11月11日与大家隆重见面了。

展鸿教育“AI智学课”产品发布会现场

　　教育越来越内卷的时代，单拼努力、师资已经不足够了。2024年，国家公务员考试报名人数和招录人数再度创下历史新高。报名人数达到303.3万人，平均竞争比约为77:1。随着公考竞争的愈发激烈，考生们对于精准、高效且个性化的备考需求愈发迫切，一款集合大数据入学测评、“一人一策”学习规划、弱科高效提分的产品呼之欲出，正是如此，展鸿教育“AI智学课”应运而生。

　　从数据积累到教学洞察

　　要智能，更要懂公考

　　自去年ChatGPT火爆全球，各领域掀起了对人工智能研究应用的狂潮，纷纷推出与之相关的产品。然而，市面上泛滥的智能产品，大多是打着AI的幌子吸引眼球，简单的内容生成，一如东拼西凑的文章，缺乏针对性与连贯性的深度打磨。

　　公考职教市场也是如此，层出不穷的AI产品眼花缭乱，然而使用起来却难以奏效。究其原因，在于人工智能不懂公考教学，尚停留在浅层的数据抓取、内容生成阶段，还未沉淀到公考教学的底层逻辑之中。这其中最大的影响因素，便在于核心数据的欠缺。

展鸿教育“AI智学课”：要智能，更要懂公考

　　众所周知，AI模型离不开大量的数据喂养。模型更加“智人”，需要大量数据训练、算法优化的合力促成。市面上很多公考智能产品之所以难以发挥AI赋能的成效，就在于缺少大量的公考学情数据和资深的教学数据。

　　以公考培训而言，机构泛滥，入行门槛并不高，甚至拥有成功考试经验的个人便可开班教学。然而教育的本质是要“因材施教”，学霸的速成法并不一定适合基础薄弱的同学，由此而研发的AI产品也只会泛化为“刷题工具”，看似千人千面，实质上缺乏应对不同考生学情的方法论支撑，学霸小白一套题，题目难易针对性不够，教学方法单一，有技术却不懂教学，难以真正达到“因材施教”的目的，成为很多AI教学产品虚有其名的根源所在。

　　展鸿教育的“AI智学课”问世虽晚，但研发“家底”却很丰厚。展鸿教育从2005年成立之初便主营公考培训至今，已积累了19年公考领域的海量数据与丰富的教学经验。

　　2020年，展鸿教育自研推出OMO公考智能学习系统，并于次年大胆探索AI应用，利用LSTM的神经网络进行文本挖掘与分类，为旗下“32学苑”App产品提供智能在线的问答功能，这便是“AI智学课”的前身实践。

展鸿教育“AI智学课”产品研讨会现场

　　2023年随着AI技术的突破，展鸿教育在深度调研之后决定构建一个独立的AI公考产品，将教研、技术、客户服务等多方资源整合，海量题库、图书、课程、知识库、考情等数据输入，在数十轮数据标注的层层打磨之下，不断优化算法的策略，细化场景边界的颗粒度，将一个更懂考情、学情的“AI智学课”带到大众面前。

　　展鸿教育“AI智学课”

　　让努力备考的你，更可AI（爱）

　　对于公考学子而言，科学备考拼的不仅是时间和精力，更是高效学习的信息差。以国考行测为例，135道题涉及的常识判断、言语理解、数量关系、判断推理、资料分析、政治理论六大题型，需要在有限的120分钟之内完成，这无疑是一场脑力与效率的大比拼。

　　因此在公考的战场上，如何利用有限的备考时间实现精准高效地学习是进入面试的关键所在。然而大多数考生对自我的学情认知并不清晰，对弱势科目的细分题型更是缺少识别能力。传统的一对一教学虽然针对性强，但是费用太高，也非常考验老师的主观判断能力。用AI技术帮助考生打破信息差中的认知壁垒，让考生基于自身学情找到高效学习的路子，便是展鸿教育“AI智学课”迈出的重要一步。

展鸿教育“AI智学课”的智能测评功能

　　在智能测评板块，展鸿教育“AI智学课”采用了最新的人工智能算法，通过学员的答题情况，能够精准分析每个考生的学习特点、知识掌握情况和备考需求。然后基于收集和分析的学习数据，为每位考生量身定制一份科学的学习计划，从而帮助他们更加高效地备考。

　　“测、学、练、评”是展鸿教育“AI智学课”产品的核心特色，完成第一步的测评阶段，产品将根据每个人的学情生成阶段任务，里面包含必修课程与选修课程，以网课的形式细分每一个题型的做题方法，囊括五大类目共计200多个知识点。系统会根据测评结果智能推荐薄弱的知识点学习，每个知识点提供精讲案例、方法论和课后练习，让考生可以根据自己的情况按需选择，择优而用，大大提升做题的准确度，让学习更加高效。