英国“高考”作弊严重 父母老师都是“帮凶”

　　有调查结果显示，英国中学生作弊现象严重，父母和老师都成为“帮凶”，而且正是现有考试体系本身的漏洞助长了这一风气。英国教育和技能培训大臣露丝·凯利21日下令全面检视英国现有中学考试体系。

　　三招鼓励作弊风

　　凯利写信事出有因。英国资格和课程署进行了一项历时两年的调查，范围涉及十余个学科。结果显示，在当今英国中学生、老师和家长中，“克隆”风正盛，主要体现在考试中的论文部分。

　　根据调查结果，三分之二参加调查的数学教师表示，由于论文部分可在家完成，学生可轻易从因特网上获取答案，或可从父母、哥哥姐姐那里得到帮助，因此测验结果“有时不能反映出学生真实水平”。

　　针对英语、历史、数学等科目的深度调查显示，学生们提高分数的小伎俩实在种类繁多。第一招，网上抄袭，学生们才不管真正作者姓甚名谁，就“天下文章一大抄”。第二招，“联合作战”，学生们在一个小团体内实现“资源共享”。第三招，索性求助“先生”，直接从老师处获得“帮助”。

　　在老师、家长之外，这股作弊风之所以愈演愈烈，罪魁祸首还当数因特网。“因特网无所不能，对孩子学习而言是个强有力的助益，但也包含着助长抄袭的隐患。”

　　论文可能被取消

　　在英国学生申请大学的过程中，“普通中等教育证书”考试(即GCSE考试)和“高等程度”考试(即A－Level考试)的成绩是重点考量依据。而论文一直则是两大考试评分的重要组成部分，占到每名学生总分数的20%至60%之间。近年来，两种考试均显示考生平均分渐长。但调查结果显然给这一可喜现象蒙上了一层阴影。调查结果显示，在GCSE考试中，每20名家长中就有一人承认曾帮助孩子完成部分论文。这一情况在A-Level考试中没那么严重。

　　在信中，凯利要求教育官员三思“论文是否果真是检测学生真实学业能力的有效途径”。《泰晤士报》揣测说，凯利似乎有意取消GCSE考试在数学和自然等科目中的论文部分。她在信中写道：“设置论文部分本意是要检测出学生的知识技能水平，但其他方法同样可达到这一目的。论文不一定是最佳选择。”

　　专家一片叫好声

　　除将建议传达考试管理委员会外，教育部门还下令细化规定，弄清在考试中获取“合理帮助”的限度。

　　“真正教育运动”组织一直对这股考试作弊风大加谴责。凯利信函一出，该组织领导人西顿首先站出来叫好，称此番决定是“向正确方向迈出了一步”。

　　“(完善的考试体系)应有更多考查重点、更细化的评分和更有效的监考。如此看来，论文部分简直就是为作弊而设，一些学生甚至无需经受测验就能圆满过关，”他说，“近年考分上涨，论文‘功不可没’。”

　　白金汉大学就业研究中心教授史密瑟斯也认为教育部目前的反省倾向“是明智之举”。邵馨莲

　　(新华社供本报特稿)