今年10月，习近平总书记在江西考察时强调，要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。

　　第二批主题教育与第一批主题教育前后相承、主题一致，与第一批相比其突出特点是层级下移，参加单位人员的范围更广、类型更多、数量更大，面对的矛盾问题更复杂，群众期盼解决的问题更加具体。因此，更要在学习、调研和办实事中下功夫，不断提升人民群众的幸福感。

　　在学习“新赛道”上“下功夫”。恩格斯曾经指出：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”我们党始终高度重视理论武装，每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为全党团结统一奠定坚实思想基础。理论学习贵在阅读、思考，在读中思、思中学，不是简单以读了多少本著作为标准，而是以理论收获、头脑丰富、解决思想困惑为目的，真正做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。因此，只有全面深入地读原著、学原文、悟原理，才能真正掌握一种理论的发展过程、精神实质与核心要义。

　　在调研“传家宝”中“摸清底”。调查研究是谋事之基、成事之道。坐案头，永远不如入村头、下地头、上炕头。因此，要多到发展难题多、群众意见大的地方调研，才能真正摸清查实基层情况和群众意见。要想找准痛点，就要细心用心留心，学会“眼观六路、耳听八方”，不忽略群众反映的每一个问题。“真刀真枪”调研，找准真实问题，这样才能既提高调研实效，又倒逼基层改进作风，将更多精力放在实际工作中。要摸清社情民意，提升政策精准度，坚持效果导向，将调研成果转化为破解难题的实招硬招，持续增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　在推行“一线工作法”中“办实事”。“一线工作法”，顾名思义就是工作重心下沉，到一线开展工作的方法。今天，我们更应该到项目建设一线、乡村振兴一线、服务群众一线、化解矛盾一线，问计于民、问需于民，倾听群众呼声、反映群众愿望、关心群众疾苦，针对居民的“急难愁盼”持续发力，才能真正把为群众办实事落到实处。“急难愁盼”都是难啃的“硬骨头”，更需要在破解难题上出实招，在压紧压实责任上求实效，以时不我待的紧迫感和使命感，踏踏实实地办好每一件事。

　　要把实的要求贯穿主题教育全过程，就要在检视整改过程中，不留死角、不搞例外，更要有闻过则喜的态度和刀刃向内的勇气，对问题不回避，敢于动真碰硬，务求取得实效。

　　主题教育当以“实”见成效。我们要求真务实、真抓实干，以高度的政治自觉、扎实的工作举措、优良的工作作风，不断推动主题教育走深走实、见行见效。（作者：朱燕）