近日，习近平总书记在宁夏考察时指出，要把正在全党开展的党纪学习教育抓紧抓实、抓出成效，推动党员、干部认真学习党纪党规，在遵规守纪前提下，安心工作、放手干事，锐意进取、积极作为。

　　高质量开展党纪学习教育，是保持全党纯洁性和先进性，推动广大党员干部积极作为，进一步增强全党凝聚力和战斗力，顺利完成党的中心任务的重要保障。新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）第十章“对违反工作纪律行为的处分”紧扣责任担当、工作作风等方面，对失职失责、滥用问责等行为作出了纪律规范、划出了纪律红线，为党内正常开展工作、促进实干担当提供了纪律保证。各级党组织要将其坚持好、运用好、转化好，进一步营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境，推动党员干部更有作为、更有担当，护航干事创业行稳致远。

　　以纪正行。纪律是干事创业的“安全带”，有所作为，必须遵纪守规、有所不为。要一以贯之地抓好党性教育，把正确履职贯穿党纪学习教育全过程，融入到“形象工程”“面子工程”查处整治案例中，引导广大党员干部真真切切干事、诚诚恳恳做人。要突出《条例》学习的具体化，通过情景课堂、辩论赛等创新形式，引导党员干部厘清《条例》中对工作不负责任，在工作中不敢斗争、不愿担当等具体情形，明确处分规定，不断强化自我管理、自我教育。同时，要不断完善管理监督机制、明晰权责边界，把从严管教融入日常，抓在经常，对乱作为、慢作为、不作为等现象，加大联合审查和整治力度，守好干部干事创业净土。

　　以纪促行。纪律规范行为，实干赢得未来。制定和执行纪律的目的在于通过明方向、立规矩、正风气，唤醒责任意识，促进事情干得更好。因此，体现纪律“硬度”是一方面，也要时刻传递组织“温度”，把对干部的严管厚爱寓于日常监督之中，统筹约谈提醒、通报曝光、警示教育等方式，精准有效运用“四种形态”，督促党员干部及时转变作风、狠抓落实，把他律转换为自律，把约束转换为自觉。同时，要务求执纪质效，坚持全面辩证历史地看待问题，公平公正地对待干部，努力让“三个区分开来”的落实更加具体化、规范化，让干部拼得安心、干得舒心，让人人愿为、人人敢为、人人真为蔚然成风。

　　为学之实，固在践履，学习的目的全在于应用。党的纪律在实践中不断完善规范，最终还要用于指导实践、推动工作。对于广大党员干部而言，要把党纪学习作为一次全面自我检验的契机，力戒学用脱节，时刻对照党章党规党纪要求，补齐短板、强化实干动能，在前进的道路上做到知行知止而又敢做善为，为全面建设社会主义现代化国家作出新的更多贡献。(作者：马英伟)