党的二十届三中全会《决定》提出，“深化科技成果转化机制改革”“允许科技人员在科技成果转化收益分配上有更大自主权，建立职务科技成果资产单列管理制度，深化职务科技成果赋权改革”。科技成果只有同国家需要、人民要求、市场需求相结合，完成从科学研究、实验开发、推广应用的三级跳，才能真正实现创新价值，为培育和发展新质生产力提供新动能。

　　高校是重大科技突破策源地，也是职务科技成果转化的重要供给方。高校集聚了较多的高层次科技人才，具有较多的高层级科技创新平台，承担了较多的科技计划项目，产出了较多的科技奖项，是职务科技成果转化的重要阵地。加快高校职务科技成果转化和产业化，对于构建现代化产业体系，加快形成新质生产力，具有重要的意义。

　　强化产权激励。高校职务科技成果属于国有资产，转化风险较高，一些科技成果转化参与人员担心踩红线，因而存在“不敢转、不想转、不好转、不会转”等问题。2020年5月，科技部等九部门联合印发《赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点实施方案》，全国40所高校院所被纳入试点范围。一些地方明确，对试点高校赋予科研人员职务科技成果所有权，对职务科技成果实行区别于一般国有资产管理的单列管理，不纳入国有资产保值增值管理。由高校自主决定科技成果转让、许可或作价投资方式，与受让方协商是否进行资产评估，从体制机制上“剪断”因职务科技成果管理和资产评估导致的“高压线”“红线”，消除科研人员“怕追责”“不敢转”的顾虑，弥合科技成果所有者与科技成果发明者之间的“错位”，从而激发科研人员推进科技创新及‌科技成果转化的积极性。

　　强化绩效考核。一支高水平、专业化的人才队伍是职务科技成果顺利转化的重要保障。为让科研人员放心、安心开展科技成果转化工作，一些试点高校对从事成果转化的人员，实行单列考核和评价，重在评价成果转化成效和实际贡献，不将论文作为职称评定限制性条件。支持科研人员到企业兼职，从事科技成果转化活动期间，按规定取得的科技成果转化取酬，科研人员按约定取得的兼职报酬或奖励归个人所有、不受所在单位绩效工资总额限制。高校绩效考核的改进，激励科研人员从国家重大战略需求和产业发展需求出发搞科研，努力提升科技成果的质量与转化效益。

　　　强化服务指导。高校的职务科技成果转化涉及诸多部门。一般来说，从形成科技成果知识产权、项目对接，到评估、审批再到后期执行和分配等，涉及科研、人力资源、财务、国资、法务等多个部门，需要层层审批，科研人员进行科技成果转化往往费时费力。为此，有的高校探索建立了“一门式”在线服务系统。科研人员只需线上发起申请并提交材料，各相关部门就会及时办理。学校每个月还有定期的线下成果转化预审会，各相关部门一站式协同“会诊”，帮助科研人员出谋划策、解决问题。在高校集中的城市，有的搭建了高校科技成果转化平台，推动高校科技成果高质量转化。

　　高校是国家战略科技力量的重要组成部分，肩负着服务中国式现代化建设的重要使命。面对新形势新要求，要通过高校和企业双向发力，促进产生更多原创性、颠覆性科技成果，实现成果供给和企业需求的精准对接，促进科技成果转化和产业化，为新质生产力发展凝聚强大合力。

　　（作者：向秋）