党的二十届三中全会强调，要巩固拓展主题教育成果，深化党纪学习教育，维护党的团结统一，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。党纪学习教育“收官”不“收场”、“收尾”不“收音”，广大党员干部要始终坚持标准不降、劲头不松，以常学常新、慎独慎微、履职尽责推动党纪学习教育“余韵悠长”。

　　筑牢思想之基，让理论学习在常学常新中“持续在线”。在历经党纪学习教育的锻造洗礼后，广大党员干部要坚持理论学习不松劲，利用手机、书籍、新媒体等多渠道温习《中国共产党纪律处分条例》，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在“先把书读厚、再把书读薄”的过程中，明辨“可为”与“不可为”的界限，筑牢防腐拒变的信仰“堤坝”。要积极发挥主观能动性，时常拷问党纪知识上的短板弱项，检验对哪条规定记得不牢、理解不深，通过回头“悟”和来回“想”温故而知新，拧紧避免松劲懈怠的“思想发条”。

　　秉承律己之心，让正风肃纪在慎独慎微中“不绝于此”。“君子检身，常若有过。”每名党员干部都是一面“行走的旗帜”，不管何时何地都永葆着鲜红的“旗帜”色彩。广大党员干部要将正风肃纪贯穿于日常学习工作，从政治、思想、作风、纪律、实干等细微处着手，勤掸“思想尘”，常敲“警醒钟”，对照《中国共产党纪律处分条例》检视自己的理想信念和思想言行，切实维护好党员干部廉洁自律的良好形象。要发扬我党敢于直面问题、勇于修正错误的特点和优势，时常在检验中“查漏补缺”，以“知过不讳，改过不惮”的勇气革除病症，不等不靠，立查立改，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

　　践行实干之风，让遵规守纪在履职尽责中“余音绕梁”。“为学之实，固在践履。”党纪学习教育开展成效如何，关键就在于工作作风实不实、工作质效好不好。广大党员干部要以人民利益为出发点，将纪律内化于心、外化于行，带头履行“六项纪律”，踏踏实实干事创业，做到公正用权、依法用权、廉洁用权。要以民生福祉为落脚点，把解决问题作为重要追求，把为民造福作为最大政绩，扑下身子“走”，紧盯难点“访”，拿出实招“办”，立足本职岗位，着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，真正将党纪学习教育成果转化为服务群众、推动发展的“源动力”。（作者：吴宇）