孩子是最无辜的，无论什么地方出现孩子受到伤害的事件，总会让人感到格外痛心。半个多月前，辽宁海城发生了一起大面积豆奶中毒事件，牵扯到八所学校数千名学生，甚至出现了死亡的案例。可迄今为止，整个事态仍然处于扑朔迷离之中，不仅中毒学生没有得到妥善的救治，中毒原因也没有查明，学生及家长的焦虑心情由此可想而知。
海城学生因喝豆奶集体中毒并不是一个孤立的案例，近几年来，全国各地接连不断发
生“学生奶”中毒事件，规模最大的一宗发生在吉林，涉及到6000多名学生。“学生奶”一再出事，不仅让家长们胆战心惊，让学生“闻奶色变”，也严重影响了国家“学生饮用奶计划”的实施与推广。
阅读有关海城豆奶中毒事件的新闻报道，我们发现整个事件存在着严重的“信息不对称”。首先，学校“响应上级号召”在学生中推行豆奶饮用计划时，并没有说明豆奶提供商是否为国家指定生产企业，而是通过向学生施加压力，达到推销的目的。中毒事件大面积发生后，有关部门虽然举行了一次家长见面会，却迟迟没有公布中毒的原因，卫生防疫机构也没有拿出恰当的抢救方案，以致个别中毒学生在事发多日后死亡，更多的学生得不到及时有效的医疗救济。从记者在当地采访的情形看，当地一些部门正在“努力”阻碍信息的流动与传播，以致家长中间小道消息不断，人心惶惶。而在这个不对称的格局中，受害的一方即学生和家长处于信息末端，知情权没有得到保障。
“学生奶”不断出现中毒事件，固然有着管理经验欠缺、制度安排滞后的原因，但推行过程中的“信息不对称”也是一大痼疾。许多地方在推行“学生奶”计划时，都没有向家长说明这一计划的详细内容，更没有让家长了解国家指定奶品生产企业的名单。而学生家长因为传统上的“尊师重教”，往往对学校的各种安排不敢仔细过问，只知道交钱买奶，却不知道孩子喝下的到底是不是“放心奶”。“信息不对称”的格局使得“学生奶”这一营养工程得不到应有的社会监督，于是，一些地区的教育部门便罔顾学生的生命安全，漠视国家的相关规定，放任劣质牛奶进入校园，给学生的生命安全埋下了隐患，甚至最终酿成大祸。海城事件就集中暴露出“信息不对称”所带来的弊端，从计划制定、指定产品到豆奶饮用，直至中毒事件的应急处理，始终处于晦暗不明的状态里。这种不明不白的状态到底要延续多久，没有人说得清楚。
海城中毒事件经媒体披露之后，国家有关部门已经下令要“彻查”，但愿其详情能够早日告知学生家长。也希望国家有关部门能够从海城事件中汲取教训，以更加透明和公开的姿态推行“学生饮用奶计划”。蔡方华
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