王雪，是那种长得漂亮、挺逗人喜爱的女孩，可惜，在她出生时，她的听觉和嗓音没有“与生俱来”。她是市二聋校的一名聋哑女生，今天，她将与她的另4位女同学一起参加高考。

　　前晨6时，她早早起了床，看看书，7点半过完早后，她开始抱着语文书又看。她知道，在语、数、英、文科综合这四科中，只有语文是自己的强项，就指望着语文能多拿几分。

　　对英语，她也有着爱好。但英语考试中的听力部分，对失去听力的她来说，只有仰赖“心有灵犀”了。

　　她的班主任喻红梅说，聋哑孩子能理解形象、直观的东西，他们是靠自己的体验来了解世界。因而，他们很难用抽象思维去描述数、理、化。

　　吃过午饭，王雪小睡了1小时。然后，又去上了一堂课。老师再次告诉她们一些答题的方法和技巧。下午3时，学校领导和喻老师带她们去看考场。

　　当她兴奋地“啊”了一声时，这略略沙哑的一声，引来旁边同是看考场的正常学生的目光。王雪脸一红，悄悄逃开了。（记者 金文兵）

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