石家庄劫匪劫持儿童案后续:家长质疑安全管理 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2004年08月19日02:50 燕赵都市报 | |||||||||
警察开枪击伤绑匪瞬间。 新闻提示 8月17日,省会发生了持刀歹徒劫持儿童的恶性案件。半月之前,北京大学第一医院幼儿园发生了门卫挥刀砍伤15名幼儿和3名老师,砍死1名幼儿的恶性血案。一时间,孩子的安全保障问题成为大家议论的焦点。 8· 17案发地石家庄市妇女儿童教育活动中心生人可自由出入
人员依旧出入自由 8月18日11时,记者再次来到石家庄市妇女儿童教育活动中心,这儿已恢复正常秩序,已感受不到17日事发时的紧张气氛。在该中心门口,一位佩带胸牌的工作人员在此处看守,他只是对进出人员询问“你好,你找哪位”,没有进行更仔细地盘问,也未加以阻拦,记者很轻松地进入该中心。 事发教室传出朗读声 在该中心4楼、5楼,记者发现各班正在授课,17日事发的英语教室也在上课。在4楼,一个班的学生正课间休息,记者随机问了几名十多岁的孩子,他们大多表示知道前一天发生的事,并表示不是特别害怕。这时,一位教师走来询问记者是哪位孩子的家长,表示老师不允许孩子和陌生人接触。 家长质疑中心安全 在4楼、5楼的教室门外,记者见到几位等候孩子放学的学生家长,他们纷纷表示:“这个活动中心的管理太松懈了,出了这么大的事儿,应该停课整顿。”“开始两天还比较规范,进出需要检查学员证,可没坚持几天就无人管理了,现在任何人都可以自由出入。”一些家长表示,自己不能时刻陪在孩子身边,因此对该中心的安全防范心存疑虑。 记者从家长处得知,放学后孩子们就可以自由走动,老师不会对晚归的孩子进行特别看护。“如果昨天是我来晚了,那么发生危险的很可能就是我的孩子。”“如果安全措施不能得到改善,即使天天陪着,我们也不放心。” 一位住在附近的家长告诉记者:“上课前孩子还嘱咐我‘妈妈,如果遇到了坏人,咱们就跑’,我真不知道该怎么安慰她。”事发当晚她和孩子遛弯儿到此处,孩子亲眼见到枪击歹徒全过程,到现在还心存惊恐。 中心负责人避而不见 虽经多方寻找,记者始终没有见到活动中心的相关负责人。 记者通过对该中心一楼墙壁上教师简介上的照片进行对比发现,几位相关负责人均在该中心。记者向几位负责人核实身份,几人均否认自己是负责人,并且其中一位男性副主任转身离开了该中心。 记者一路追赶,多次向其核实身份,并要求就安全管理情况进行采访,但他却矢口否认自己的身份,并躲避记者手中的相机,最后竟快速跑开乘出租车离开。 看到此情景的附近群众均对该负责人的做法感到十分气愤,纷纷表示该中心的负责人应正视事件的发生,并认真接受记者采访。 被劫持孩子处在惊吓中 家长需密切观察其性格变化 本报记者王萌、曹颖、徐东洲 事发时,两个孩子被劫匪控制达两个小时。其中,被劫持的9岁男孩始终被劫匪控制在窗前,双腿被捆绑,防暴队员枪击歹徒时,男孩就坐在劫匪左侧,子弹从孩子身后飞过,直击劫匪。年幼的孩子经历了这场生死之战,他们将如何承受?家长应如何引导孩子,让他们尽快走出心理阴影? 石家庄学院教育系心理咨询中心副主任张波认为,该事件的发生对孩子来讲属于危机干预,当年幼的孩子遭遇突如其来的绑架袭击后,他们的心理会受到强烈冲击。一个平时生活在亲情包围中的孩子,突然面对凶狠的歹徒,孩子心理会产生极大的恐惧。当警方开枪击伤歹徒时,这一残酷的场面很可能会导致孩子今后在认知、情感、行为等方面发生变化。 作为父母,首先应该客观对待这个事实,给予孩子心理上的安慰。父母要特别注意孩子的性格变化,遵从孩子的想法,不要一味地回避此事。特别提醒父母,不能采取简单地告诉孩子“过去了,别再想了”等做法。父母应主动与孩子沟通,从正面进行引导,或找平时孩子特别信服的人与其进行交流。多让孩子接触正面、阳光的事件,家长此时不能把自己对外界的不信任、社会不安定等疑虑情绪带给孩子。如发现孩子在未来几天性格特征发生明显变化,家长应及时找相关专家对孩子进行心理疏导。 据新华社电 针对近日接连发生幼儿意外伤亡事故,教育部日前发出紧急通知,要求各级各类幼儿园把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位,严格制度,强化管理,进一步加强安全工作。 教育部通知指出,各级各类幼儿园特别是民办幼儿园要建立健全安全防护等各种规章制度,强化常规管理。各级幼教管理人员、幼儿园举办者和幼儿园教职工要认真学习并详细了解国家关于幼儿园管理的法规和文件,做到知法守法,严格按规章办事。各省(自治区、直辖市、兵团)近期逐级组织一次幼儿园安全工作大检查,及时消除隐患。对检查后仍出现问题的单位和负责人要追究责任,从严处理。 | |||||||||