助学贷款拖着不还，严重地影响了新的贫困生。昨日，湛江师范学院院长郭泽深代表呼吁，高校应该加快建立大学生个人信用评估系统，制定个人信用制度，建立学生的诚信档案，并辅之以相应的失信惩罚手段，让失信的学生及时品尝到失信带来的苦果。
原因：社会信用体系不健全
“由于大学生诚信出现了公共危机，社会上一直以来对大学生建立起的信心也在逐渐减弱，并因此引发的社会问题成了高教发展的‘头疼’点。”郭泽深深有体会，“诸如考试作弊、成绩造假、充当‘枪手’替考、荣誉证书造假、毕业自荐信造假、银行信用贷款到期不还等现象严重存在。以助学贷款为例，从全国情况看，真正申请助学贷款成功的不到20%。这主要是贷款方对大学生信用存在担忧。”
他认为，社会对大学生的诚信存在“拷问”，主要是因为没有一条可信的信息传播渠道，社会信用体系不健全导致的。“个人信用被誉为商品社会的‘经济身份证’，对社会秩序的健康发展有极大的推动作用。现在，教育贷款、汽车贷款、房屋贷款等个人信贷品种日益增多，市场经济已从卖方市场发展到了买方市场，建立个人信用体系已经迫在眉睫。”郭泽深迫切地说，“我国高校(包括民办高校)有2000多所，学生人数1000多万，他们都是社会未来的精英分子，他们诚信品质的形成，对社会诚信制度的形成和建设将起到举足轻重的作用。因此，为大学生建立‘经济身份证’十分必要。”
建议：让失信学生尝到苦果
在《建立大学生个人信用制度的建议》中，郭泽深建议，首先让教育部统一制订《大学生个人信用信息登记表》，记载学生的个人信息并对贷款、还款情况进行跟踪管理，使学生毕业时这份信用档案和人事档案一起交给用人单位。其次，要建立大学生个人信用保障制度。
“例如，要加快建设国家助学贷款学生个人信息数据库，利用高等教育学历查询系统的网络平台发布信息，接受有关方面，主要是银行查询。”他举例，“再具体一点，就是各高校每年将国家助学贷款学生个人信息数据采集后报教育部，由全国高校学生信息咨询与就业指导中心进行系统的建设和维护。同时，在公安部门优先为高校学生换发第二代公民身份证后，身份证号码将终身惟一化，助学贷款个人信息查询系统将进行扩充和功能升级，公安部门也将根据教育部门和经办银行提供的信息，协助查找违约学生的工作和居住地址。”
此外，郭泽深还建议，高校应加快建立大学生个人信用评估系统，制定个人信用制度，建立学生的诚信档案，并辅之以相应的失信惩罚手段，让失信的学生及时品尝到失信带来的苦果。同时，还要开展道德品质课、第二课堂活动，通过社区、党团、主题班会等形式，开展对大学生的诚信教育。(特派记者／谢苗枫 胡键 王晖辉 周虎城)
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