初中属于义务教育阶段，是一个学生打好基础的时期，他们应该轻松地走进初中校园。然而，在择校的压力下，他们的校园生活难以平静。甘肃省社科院社会学家毕可生说，据调查，2004年上海义务教育新生升学时，49．23％的小学一年级新生、74．63％的初中预备年级新生，经历了不同程度的入学考试和面试。35．85％的家长也曾想方设法为孩子择校。
目前义务教育阶段择校热愈演愈烈，在经济利益的驱动下，一些学校四处伸手，千方
百计挖取优秀生源，借“升学率”提高知名度，以知名度吸引低分生，以低分生获取高收益。择校费也已经达到数千元、几万元甚至数十万元。
在公办学校择校热的同时，各地兴起的“名校办民校”更是助推了择校之风。银川市虽然严禁公办学校间高价择校，但近几年，为了扩大优质教育资源，当地采取依托有名的高中来办民办初中的“名校办民校”的做法，可以名正言顺地收取择校费。
毕可生说，义务教育阶段择校所带来的严重后果已经凸显：在小学阶段，学生之间已经开始以成绩论英雄，让学生产生“学习成绩不好即差生”“上不了好的初中学校即失败”的心理。同时，有钱有权人家的孩子却可以通过掏高额费用和各种关系来上好的初中，教育公平严重缺失。择校现象的出现，扩大了阶层差距，加重了家长负担，破坏了社会和谐。
宁夏政协教科文卫体委办公室副主任刘霄鸿认为，如今孩子从各个渠道对现实的了解越来越多，孩子心理早熟必然导致行为早熟。但是，他们毕竟还是孩子，对现实的很多社会问题没有足够的辨别力与心理承受力，对自己的未来没有明确的目标和追求。择校歪风不刹，类似的悲剧就难以遏止！（新华社）
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