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创文明 小学生致信市长提建议(图)


http://www.sina.com.cn 2005年08月03日06:07 四川新闻网-成都商报
创文明小学生致信市长提建议(图)
图片说明:甘悦在画中描绘出理想中的文明城市 摄影 江宏景

  “创建全国文明城市不是一个人的事,大家要一起行动。”“如果想得到长期的收获,就要去播种思想。”———成都市双楠实验学校三年级三班小学生甘悦在日前写给市委副书记、市长葛红林的信中,对成都的创建活动提出了自己的建议,孩子从学校墙报上记下的这些话道出了一个简单却深刻的道理。日前,葛红林对甘悦的来信作出批复:播种文明的思想最重要。亲爱的葛市长:您好!

  我叫甘悦,今年8岁。我特别关心国家、世界的大事。最近,我听说成都要创建文明城市。在这里,我就发表一下我的建意(议):成都是一个美丽的城市,但美中不足的是马路和绿化带的清洁(问题)。城市的马路上虽然铺满了五颜六色的彩砖,但是遇到下雨,一不留神儿踩到一些松弛(动)的砖,就会污水四溅,我提议尽快把这些松动的地砖维修好。城市的马路上有时还是有垃圾,街道上有很多狗屎,出门有时还要跳着走。

  妈妈给我讲过一个故事:在一个机场,一个旅游团的成员吃过早点,随手把包装袋扔在了地上,一会儿,来了一群外国老太太,其中一位老太太看见了这个包装袋,就把它拾起来,扔进了垃圾筐里。她为什么要这样做?因为她拥有爱护环境的文明习惯。我感觉到作为成都市的小公民,从小就应该养成爱护环境、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  创建全国文明城市不是一个人的事,大家要一起行动。我记得我的老师说过一句话:你如果想得到短期的收获,那就去种花;你如果想得到中期的收获,那就去种树;你如果想得到长期的收获,那就去播种思想。让我们每个市民用实际行动把我们的城市装扮得更美丽。人与人之间文明相处,使我们的城市就像一个美好家园。成都市双楠实验学校三年级三班甘悦2005年7月16日(注:内容有删节)

  今年8岁的甘悦爱好广泛,很小就养成了读书看报的良好习惯,妈妈特地给她订了份《成都商报》,很多关于创建文明城市的内容,甘悦都是从报上看到并慢慢领会的。昨日下午记者见到甘悦时,她已知道市长伯伯回她的信了,迫不及待地要看批复的内容。

  “你如果想得到长期的收获,那就去播种思想。”这样一句饱含哲理的话,小小的甘悦是如何得知的?甘悦仰着头告诉记者,这句话是教音乐的老师曹丽写在学校的墙报上的,第一次看到,她就把它记下来了。“老师这句话说得真好,我会永远记得这句话。”

  甘悦的母亲徐女士说,这孩子最大的特点是很爱动脑筋。家庭生活中父母养成的很多文明习惯,让甘悦对身边的不文明现象非常敏感。看到身边一些不文明现象,甘悦很难受,她希望有关部门来管一管这些事。“可信写给谁呢?”刚刚学会写信的甘悦在妈妈的提醒下,把信写给了市长。“对孩子的教育,父母的言传身教会起到很关键的作用。”徐女士说。

  说起甘悦,班主任老师范佳满是肯定和赞许。她说,甘悦很善于观察,读书看报的好习惯让甘悦学到了很多课本外的东西。如何在孩子们中播种文明思想?范老师认为,关键是要激发孩子们的主人翁意识和参与意识,教会孩子们从身边的小事做起。“讲大道理他们都不会懂,主要还是要培养孩子们的爱心。”范老师说,学校在安排暑假作业时,也特别强调要让孩子们从创建活动中学会去爱家人、爱学校、爱身边的一草一木、爱这个城市。“拥有爱心,是孩子们爱护环境、讲文明、讲礼貌的基础。”本报记者庞惊涛86613333-1倾听您建议

  文明思想的核心内容有哪些?我们在日常生活中该怎样“播种”文明思想?成都如何在创建全国文明城市的过程中得到长期的收获?今日9时~17时,本报热线86613333-1倾听您的声音。

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