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5万多困难家庭孩子有学上


http://www.sina.com.cn 2005年08月03日09:09 天津日报

  工会系统“金秋助学”建长效机制刘平

  本报讯(记者刘平)昨天上午,全国总工会在北京召开“金秋助学”活动电视电话会议,天津市总工会作为重点单位在会上进行典型发言,介绍本市工会系统开创助学的四种模式,受到与会人员的一致好评。

  据了解,本市工会系统开展助学工作已有六年,六年来共帮助5.3万个困难家庭的孩子顺利地完成了学业。“金秋助学”是工会完善帮扶困难职工长效机制的重要一环。目前,本市工会系统已经建立了较为完善的困难职工动态管理网络,“绿卡”联系包保制度,直面对接、快捷帮扶的救助体系和积极促进就业的“造血”机制,这些都已经成为社会保障体系中不可缺少的组成部分,也为全面启动和做好“金秋助学”奠定了坚实的基础。

  今年按照全国总工会的统一部署,统一命名为“金秋助学”,推出了具有自己特色的四种模式,一是工会组织上下联动、快捷助学。就是工会对每一名困难职工家庭情况底数清楚,并上下联动、帮助最困难的职工子女顺利完成学业;二是“一帮一”或“一帮多”实名助学。工会组织在全面掌握困难职工的家庭情况、最需要助学帮扶的子女情况基础上,随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象,可以是“一帮一”,也可以是“一帮多”,助学对象明确,资金使用明了;三是定期捐资冠名基金助学。对一些企业自愿定期捐资,或一次性捐助大额资金,可以建立冠名专项基金,专用于对困难职工子女助学。四是聚集社会合力,关爱身心健康助学。市总工会与开发区、保税区联合开展“看津城发展、强理想信念”夏令营活动,与市眼科医院联合开展“让眼睛更明亮”眼睛普查保护活动,组织劳模教师开展为困难职工子女义务家教活动,举办“如何辅导孩子”、“为成功的人生奠基”等家长教育辅导能力专题讲座,全方位的关爱困难职工子女的成长,让他们切实感受到党和政府的关怀。

  在今年的助学活动中,市总工会还明确提出要通过“金秋助学”,培养和树立“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的理念,要让每一位公民了解到,在社会主义中国当你遇到本人和家庭力量克服不了的困难时,应该积极向政府和社会寻求帮助。接受爱心是传递爱心、共享爱心、奉献爱心的前提。我们不仅仅是努力做到不让一家一户困难职工基本生活过不去,不让一名困难职工子女因经济困难而辍学,而且要努力构建爱心奉献、传递、接受、共享的时代平台,让爱充满我们的和谐社会。


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