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捡起丢掉的手帕 数百万少先队员参与道德实践活动


http://www.sina.com.cn 2005年08月08日19:54 新华网

  新华网北京8月8日电 记者李亚杰

  四川资中东路小学的周芷竹同学一天去外公家玩,发现外公衣橱里有一张手帕。周芷竹好奇地问外公:“这手帕是您的吗?”外公笑了笑:“对呀,手帕是我的。可是它已经光荣退休了,现在我都用纸巾了,用完就可以扔掉。”

  外公的话引起了周芷竹的深思:“现在,大部分人都用纸巾而不用手帕,可纸巾用完了就扔,纸的原料却是木材,那要砍伐多少木材呀?”在学校里,周芷竹把自己对“纸巾和手帕”的思考告诉了同学们,引起了积极反响。很多同学说:“用纸巾确实造成资源的浪费,而且容易造成污染,很不环保,我以前怎么就没意识到呢?”大家一致决定,从现在开始,从自己做起,并号召身边的人都少用纸巾,改用手帕。

  加强未成年人思想道德建设,主要任务之一就是从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。共青团中央、全国少工委通过体验教育引导少年儿童参与道德实践活动,自2002年开始面向全国少先队员开展“养成道德好习惯”道德实践活动。

  辽宁省丹东市实验小学五(2)中队通过开展“今天我当家”“跟爸爸妈妈上一天班”等活动,引导队员们在亲身实践中感受父母的责任与辛劳;山东省青岛市人民路第三小学六(2)中队开展“娃娃先生”活动,引导少先队员通过“当小老师”,感受老师的辛苦和责任,从而更加热爱学习、尊敬老师。重庆市垫山县凤山小学开展“难忘乡村生活”活动,使队员们了解到各行各业的劳动者对自己生活付出的汗水和奉献……

  目前,在少先队组织和引导下,全国数百万少先队员参与“养成道德好习惯”道德实践活动,他们或以自己的身份、自己的视角去参与体验,在家庭里扮演父母,体验父母的辛劳。在学校和社会中,扮演各行各业的劳动者,体验丰富多彩的社会生活,为培养社会公德和未来的职业道德奠定基础。

  天津市河西区闽侯路小学开展了“我们走上黄河大堤”活动。通过沿途考察和实践,队员们深深感受到每一滴洁净的自来水中,都饱含着沿途人民无私的奉献和引黄工程叔叔阿姨的辛勤汗水。通过开展“奇石情”体验教育活动,广西壮族自治区柳州铁路局第六小学五(1)中队的队员们融进大自然的怀抱,探索奇石的奥秘,感受了大自然的伟大和神奇,享受着人与大自然的和谐之美。

  共青团中央有关人士认为,广大少年儿童在参与“养成道德好习惯”道德实践活动的过程中,由浅入深、由近及远、由表及里、由形象到抽象,感受了道德形成过程,提高了他们参与道德实践的浓厚兴趣,培养了他们积极、严谨、求实、活泼的生活态度和良好的行为习惯。

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