上海中学生探究本土方言 传承海派文化

　　解放日报讯 (记者 徐敏) 上海正在建设现代化国际大都市，熟练掌握英语的人越来越多，能讲普通话的人比比皆是，那么上海话的生存空间如何？一群上海中学生专题调查后提出：传承上海话需要借助好的载体，要提升上海话文化档次，增强海派文化对大众的吸引力。

　　暑假里，各中学鼓励学生开展社会调查和实践活动。大同中学高一( 8)班学生以“上

海话现状及发展”为主题开展调查。 12名学生分组行动，到公园、超市、居民小区、学校、办公楼、特色景点等地考察。学生们发现，上海话生存空间正在缩小，尤其是年幼的孩子，无论在学校还是在家里，无论参与学校活动还是小朋友间游戏，都讲普通话，几乎与上海话“绝缘”，甚至已不会讲自己的方言了。就上海话传承问题，学生们还采访了有关专家。

　　课题调查报告中，中学生们对上海话传承提出了自己的见解。他们认为，上海话与海派文化相连，是雅俗共赏的海派文化重要载体。作为现代上海人，不仅要身体力行推广普通话，也应为传承海派文化作贡献。但如今一些媒体上表现出“俗”的内容过多，影响了上海话的文化档次。作为上海的年轻一代，传承上海话不仅要会讲上海话，更要了解和弘扬海派文化。

　　把上海话和海派文化传承下去

　　大同中学学生开展课题调查，建议电台开播学上海话节目，学校开设上海文化选修课

　　推广普通话，已被上海人认可并付诸实践。

　　与此同时，上海话是否日渐弱化？怎样增强上海话吸引力？

　　暑假里，大同中学一批学生进行了题为“上海话现状及发展”的课题调查，体味上海话的分布与变迁，思考上海话的传承和发展。

　　上海话遭遇尴尬

　　学生们发现，在普通市民的生活场所，如居民小区、公园、大卖场、公交轮渡口，成人们大都讲上海话，并带着浓厚市井气息。而在学校、办公楼、会场等比较正规的场所，人们基本用普通话交流。在富有上海传统特色的福佑路小商品市场、豫园等地，八方游客以普通话为主，大多数商贩也都是外地来沪人员，难觅上海话踪影。

　　同时，年龄越小的上海人越不讲上海话，甚至不会讲上海话。同学们发现，老年人使用比较纯正的上海话，而普通话水平不高。中年人普通话讲得好一些，但常需要一些上海话的帮助才能确切表达想法。年轻人则相反，普通话说得很标准，讲上海话却有一些“洋泾浜”。幼儿园、小学低年级孩子讲上海话就费劲了，无论在学校、家里、公共场合都讲普通话。有意思的是，只要面对小孩，许多成年人会马上从上海话转讲普通话，不少老人也操着生硬的普通话与孙儿对话。

　　“从长远来看，上海话的传承遭遇尴尬。”学生们在调查报告中写道。

　　喜欢上海话理由多

　　尽管讲一口顺溜的普通话，高中生们对上海话还挺有感情，这也是此次课题调查的起源。

　　上海话留存着古代江东文化气息。学生陈洁记得，语文课上学古诗，发现有的诗句不押韵。老师让大家用上海话读，一读就押韵了。上海有五方杂处的特点，上海话中“行话”特别多，还有许多生动形象的用语，能更贴切地描摹事物。大同中学部分来自外省市的学生，对上海话充满好奇，课余常找上海同学学说上海话，上海同学也会说些俚语考考他们。

　　学生们感到，海派文化应该中西融合、雅俗共赏；但现在日常生活中，它的“俗”似乎占得多了些，甚至一些比较低俗的用语，反倒被一些上海人“津津乐道”，这样的上海话在孩子们看来，自然没有传承的必要。

　　提升上海话文化档次

　　市文联副主席、上海大学海派文化研究中心主任李伦新等认为，上海话是典型海派文化的体现，是中华民族文化富有特色的组成部分。正在建设现代化国际大都市的上海，在推广普通话的同时，有必要传承和发展上海话，不断提升上海话的文化档次，使之与普通话、英语形成共同存在和发展的格局。

　　学生朱远骋说，专家的点拨让我们懂得，仅仅要求上海人不要忘记上海话是不够的，真正能让上海话传承下去的，是不断增强海派文化对大众的吸引力。上海年轻一代要了解并弘扬海派文化，不要扭曲了海派文化的内涵。

　　学生们认为，一段时间粤语的风靡，与粤语流行歌曲对大众的吸引有关。因此，上海话也需要好的艺术形式和载体来传播，吸引更多人的目光。学生们建议：多播放一些优秀的上海话电视剧；海派情景剧在搞笑的同时，能否更多地体现优秀文化内涵；在电台开播学上海话节目；在幼儿园、小学开设上海文化选修课程；在一些有上海传统特色的景点引入优秀沪剧表演等。