北大清华澄清传闻 研究生全面收费尚未通过审批

　　北大清华澄清传闻

　　外报报道

　　记者从有关高校了解到，今年北京大学、清华大学、武汉大学、华中科技大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、西安交通大学和哈尔滨工业大学9所院校将参与研究生培养

机制改革试点，率先实行研究生全面收费。

　　晨报核实

　　何时实施难以确定

　　据记者了解，目前，试点项目还没有通过国家有关部门的实施审批，试点内容什么时候实施现在还难以确定。

　　北京大学、清华大学的相关负责人昨天表示，目前学校还没有得到教育部的通知，明年是否全面收费不能确定。即使实行全面收费，学校也将会完善“奖、贷、助、补、减”的资助体系，加大资助力度，家庭贫困的学生不会因此被拒之门外。

　　目前，一些新设的研究生教育如ＭＢＡ早已实行收费，研究生教育不是义务教育，收费是大势所趋。但某试点高校的有关负责人表示，如果实行“全面收费”，学生交的学费也将大大小于研究生教育成本。“因为将本着‘谁受益，谁交费’的原则。培养研究生学生本人受益，学校和国家也在受益，所以将有多个单位共同承担教育成本。”（北京晨报/记者代小琳）

　　复旦同济称尚未接到关于研究生收费的通知

　　据北京媒体报道，北大、清华、武汉大学、华中科技大学、复旦、上海交大、同济、西安交大和哈尔滨工大等全国9所院校将试点率先实行研究生全面收费。昨日，复旦、同济校方有关负责人均对记者表示，“目前尚未接到教育部有关通知。”复旦大学有关负责人昨天表示，如果试行研究生全面收费，则2006年该校入学的研究生新生将被收取稍高于本科生的费用，并根据专业热门程度有所区别。清华大学宣传部部长周月红说，“未收到教育部门的相关批复，改革最快也得明年才能实现，不会对今年的研究生招生有任何影响。”

　　据悉，研究生培养机制改革试点重在收费制度改革，其核心内容是研究生(包括硕士、博士)由国家培养和自筹经费并行改为资助制，即所有研究生都要交费。收费要经国务院批准

　　同济大学发言人吴为民昨晚对早报记者说：“到今天为止，我们还未接到教育部的收费通知，在未收到通知前，现阶段依然保持原有的收费制度。”吴为民还表示，若教育部要出台研究生收费改革这样重要的文件，肯定预先要经国务院批准同意。

　　吴为民同时表示，教育部一旦下发通知，高校可随时改变既有的研究生收费方法，并没有制度上的障碍。因为同济、复旦、交大3所高校在其2006年硕士生招生简章中，都有这样一句话：本年度若国家出台新的研究生培养办法，我校将对现行研究生录取类别、培养费及奖助学金政策等作相应调整。部分学费将返还学生

　　复旦有关人士介绍，如果收费，学费的一定比例需返还学生，按教育部、财政部目前的想法，今后读研究生可能像申请国外高校一样，成绩优秀可获全额奖学金，而助管、助研、助教工作也将更多地提供给研究生。

　　吴为民表示，在教育部未公布改革文件前，任何对研究生全面收费的传闻“只能是猜想而已”。(东方早报/记者田青瑶 俞立严吴玉蓉)

　　评论：研究生收费的几个愿景

　　此前媒体零零星星报道的“研究生要收费”的消息，现在有了“综合版”———据《北京晚报》昨日报道，今年北大、清华等全国9所院校将参与研究生培养机制改革试点，“率先实行研究生全面收费”。

　　研究生收费，人们不会太感意外。对普通大中专学生的收费已有些时日，研究生收费自然也有了“大势所趋”的意味。不过，把“教育”和“收费”相联系，难免会触动人们敏感的神经，教育部门也是小心翼翼———在今年5月，针对研究生收费的媒体报道，教育部部长周济明确表示，“这不是一个全面收费的改革，更不是一个全面自费的改革”。

　　按教育部的方案，这次研究生培养机制的改革，就是把一些自费研究生（所谓自筹经费或者定向培养的学生）收费做进一步的规范，按照研究生成本分担制度，减少自费研究生收费的人数和钱数。但是，将要试点的9所高校好像不仅仅局限于自费生，“研究生培养（包括硕士、博士）由国家培养和自筹经费并行改为资助制，即取消国家计划，所有研究生都要交费”。

　　是教育部的政策有变，还是高校误读了有关政策？这样的疑问有待教育部门作出权威的解释。

　　但是，无论怎么说，研究生教育非义务教育，实行收费是可以理解的，普通大中专学生的收费已经实行多年，更加精英化的研究生教育没有理由让国家包办，尤其是在教育资源依然紧张的情况下。不过，未来的研究生收费会循着怎样的原则进行，有几个愿景不妨提出，供决策者参考。

　　一是收费的标准。研究生教育实行教育成本分担制度，这是基本原则。这里有一个前提，就是要先弄清“教育成本”到底是多少。按说，教育成本包括老师的工资，学校日常运转的水、电、气，以及硬件设施的修建投资……

　　然而，中国不少大学机构臃肿、冗员严重，无形中加大了教育成本。多年研究教育问题的熊丙奇教授表示，现阶段我国高校教育成本的评估与分摊体系均存在问题，“高校教育成本”如何计算，仍然没有清晰的标准，也没有经过科学论证（据新华社报道）。没有一个对成本的科学统计，怎么让研究生来分担？

　　“估算”的结果，很有可能是研究生的收费重蹈普通大学生高收费的覆辙。所以，借助研究生收费的“东风”，不妨对高校的成本进行全面的核算，得出令人信服的数据，再根据比例确定研究生的收费标准，不要弄成一笔糊涂账。

　　二是研究生的质量。研究生，顾名思义，就是通过研究工作来学习的学生，研究生的培养必然要加重科学研究的成分。不过，实行收费制度之后，研究生必然会以一个经济人的角色来算计“投入”和“产出”的收益，一些没有经济效益的基础性研究项目很可能被放弃。如何处理好“经济”和“研究”的关系，也将是一个新的课题。

　　三是尽量避免出现“贫困研究生”。有关试点高校均表示，如果实行全面收费，学校将会完善“奖、贷、助、补、减”的资助体系，贫困学生不会因此被拒之门外。这种信誓旦旦的承诺，在高校录取普通大学生的时候早已听过多次，我们也承认资助体系的巨大作用，但是否真能保证贫困研究生都入学？但愿将来不要再出现研究生上不起学的现象。

　　四是研究生收费能否给义务教育带来福音。因为个人自费，原来国家投入到研究生教育中的一部分钱省了下来，正好可以弥补义务教育的不足，尤其是教育落后的农村和边远地区。高校不能因此而“锦上添花”，那些急需义务教育资金的地方正好可以“雪中送炭”。建议调整研究生教育收费政策的同时，也相应调整义务教育投入的政策，从而加快实现教育的公平。（新京报）（来源：综合）