在左贡县中学近期举办的职业技术教育成果展示会上，木工班的雕花门窗、缝纫班的冬夏藏装、编织班的藏式挂幅吸引着参观者赞许的目光……
发展经济，教育先行。近年来，左贡县积极实施“教育兴县”战略，始终坚持“服务三农”的办学宗旨，以县中学为基地，把抓文化基础知识学习与侧重培养农牧民学生实践能力相结合，立足县情、积极探索，走出了一条具有左贡特色的职业教育新路子。
为开辟全县职教工作新天地，县委、县政府集思广益，采取一系列有效措施，并狠抓落实。一是把认真贯彻上级职教文件精神与创造性地开展职教工作相结合，深入调研，形成符合左贡实际的办学思路；二是专门成立了由分管教育的副县长任组长的职业教育领导小组，配齐配强县中学校长、副校长共5名，还配备了职教处专职干部，为职教活动提供了强有力的组织保障；三是加大了对职教的投入，近两年来，聘请了9名专业教师，地区、县教育部门和县财政共投入资金近40万元，并配备了2台教练车、1台搅拌机、32台缝纫机、1台锁边机等相关职教设备，折合人民币约10万余元；四是树立了“使学生学有所获”的办学目标，县中学开设了驾驶、缝纫、编织、藏画、养殖、预制、家政服务、种植、工程技术9个专业，招收对象是初二、初三年级的分流学生及各乡镇农牧民青年，现有学员516人，采取半天学习文化半天学习专业的教学方式。在师资安排方面，学校教师担任文化课教学任务，聘请的9名专业教师负责各个专业教学。为便于学生易学、易记、易懂，教学中采用学校自编的《西藏传统木工基本技术》、《西藏传统绘画技巧》、《缝纫技术教材》及《驾训技术》和《藏装制作技术》5种教材；五是注重提高学员的社会实践能力。县中学抓住今年全县基础设施项目增多和经济快速发展的大好机遇，由指导教师带领职教班学生积极参加实际操作技能培训。今年上半年，藏画班全体学员到田妥镇小城镇建设工地，为村民盖新房绘制室内外装饰图案；木工班的学员结合全县文明村、文明户创建活动，也多次帮助村民修盖房屋；为满足群众治穷致富的需求，驾训班吸收了6名女学员；缝纫班积极面向社会，承担了县教育局3000多条红领巾的订做合同，最近，又承接了350套用于教育系统庆祝自治区成立40周年庆典的表演服装，既熟练了技能，又获得了收益；六是建立职教毕业生跟踪档案，随时了解学员毕业后的动态情况，尽力向社会推介，帮助他们寻找较好的就业门路。
经过两年的不懈努力，左贡县职教工作取得了突破性进展。两年来，县中学培养职教专门人才达200余人，为全县培养新型农牧民生产能手提供了有益经验。通过专业技能培训，进一步拓宽了就业渠道，带动了大批农牧民思想意识的转变。据调查，大部分学员回到家乡，都成为了各行各业的能手，他们正运用学到的知识、技术，积极投身到建设家乡的洪流中去。（来源：西藏日报）
