我们为最初的选择而骄傲

　　一年前，哈尔滨市农村迎来首批大学生志愿者，这段经历令人感悟良多

　　本报记者 杨晓宁

　　没有令人炫目的光环，也没有惊心动魄的事迹，但每一分耕耘，都有可喜的收获。“村村大学生”行动是省委去年在全省范围内开展的十项利民行动之一，从去年至今，哈尔滨

市已陆续接收了三批共364名大学生志愿者，分赴全市农村从事村务和教学工作。如今，第一批大学生志愿者已经在农村工作了整整一年，这样的一段时光，他们有了哪些改变？对自己一年前的选择是否有了新的认识？日前，记者走访了“村村大学生”的三位志愿者，听他们讲述自己一年来工作和生活的成就与感悟。

　　“看到我流露出的悔意，村支书什么挽留的话也没说，只是流着泪一个劲儿地往我的碗里夹菜。”———曹广民，24岁，现任双城市东官镇东兴村村委会主任助理。

　　带着志愿者的光环，去年8月，我从佳木斯大学资源环境与城乡规划管理专业毕业后，作为“村村大学生”的首批志愿者，来到双城市东官镇东兴村任村委会主任助理。在迈入东兴村的那一刻，我在感受着村民热烈欢迎的同时，沸腾的热血也一下子降温了———村里环境极差，到处是动物的粪便；因为没有办公室，我被安排在村支书家吃住。他家里是三间房住着三代人，条件可想而知。

　　艰苦的条件，陌生的环境，一无所知的村务工作，让我一下子陷入了迷惘。一次在吃饭时，我不经意间流露出了悔意，54岁的老支书察觉出来，但什么也没有说，只是一个劲儿地往我碗里夹菜，不停地唉声叹气。当我问他时，这位已经当了20多年村支书的老人落了泪：“小曹啊，这里条件是差了点，可你知道这里的父老乡亲有多需要你这样的大学生啊！”就是这么一句朴实简单的话，深深地震撼了我，也好像在一瞬间打消了我所有的悔意。

　　在村里老乡亲们的帮助下，我很快就进入了工作角色。利用两个月时间，我走访了全村503户农户，初步掌握了全村的情况。结合我所学的专业知识，我制定了东兴村村级建设三年规划、提出引进“粪便转化生物有机肥项目”、帮助村民出村寻找就业门路，这些工作都得到了镇党委、镇政府和全村干部群众的认可。在这一年里，村里人的理解和关心时时感动着我。去年秋天，我按照分工负责全村合作医疗保险的宣传和缴费工作。当时村里有一个有名的“钉子户”老王，第一次登门我就碰了钉子，第二次吃了闭门羹，第三次被他的媳妇骂了一顿。直到第四次，滴酒不沾的我陪着老王喝了半斤的散装白酒，最后，我吐了，老王哭了，他说，老弟呀，我要是再不参保，可真就对不住你了。就这样，东兴村在全镇第一个完成了合作医疗保险的收费，农户参保率在95%以上，位居全市前10名。

　　回首一年来的志愿者经历，我最大的收获就是学到了宝贵的基层工作经验和为人处事的道理。现在，我可以对所有人说：我为自己当初的选择感到骄傲！

　　“台湾在上海？看着孩子们眼中渴盼的目光，我一下子被惊醒了。”———孙红梅，22岁，现任宾县宾安镇民有小学副校长。

　　回到自己的家乡小学当教师，尽管我做了许许多多的准备，但初次走上农村课堂的讲台，学生们眼中的目光还是让我有一种难以名状的感觉。

　　我从小在民有村长大，是我们村里少有的大学生。去年7月从哈尔滨学院初教数学专业毕业后，我就报名参加了“村村大学生”行动，并被分配回到宾县宾安镇民有小学担任副校长。好多人说我傻，考上大学了，怎么兜了一圈儿又回来了？可我心里明白，这里的孩子太需要我这样的大学生了。

　　由于教师少，我同时担任二年级班主任，兼任五、六年级英语教师。尽管很了解农村孩子，但在课堂交流中，他们在文化素养、语言表达，和接受的教育方式上，都表现出了与城市学生的较大差别。对这些我非常失望，当时满脑子就是想放弃这份工作，但一件小事却改变了我的想法。一次课堂上讲《看雪》这篇课文，我问孩子们，你们知道台湾这个地方吗？有的说在北京，有的说在上海，还有的说在哈尔滨，但没有一个学生知道台湾到底在什么地方。听了他们的回答我说不出是感到心酸还是心痛，我更感到自己对家乡孩子所担负的责任。接下来，我开始专心致志摸索尝试各种教学方法，调动孩子们的学习积极性。在同学们的努力和老教师的帮助下，我带的班级也初见成绩：二年级的数学、语文科目的及格率分别提高了十几个百分点，达到了95%，五、六年级的英语及格率也有了大幅度的提高。这样的提高可以说微不足道，但让我的信心和干劲与日俱增。

　　做一名优秀的乡村女教师，让更多的孩子通过我了解更多的世界，就是我现在最大的愿望。

　　“几个小纸包里的苹果和月饼，是我长这么大收到的最珍贵的礼物。”———孙丽欢，23岁，道里区新发镇薛家小学副校长。

　　一年前，放弃了一份不错的工作，我在全家人的反对声中来到了新发镇薛家村小学，做了一名最普通的农村教师。当时我经常问自己，将来会不会后悔？现在，经过了这一年，我为自己找到了答案：自己的选择没有错，在农村当个孩子王，就是我的价值所在。

　　我毕业于哈尔滨学院初教专业，还是在学校时，一次偶然的机会我来到农村，那里的贫穷和落后给我留下深刻印象。毕业时我报名参加了“村村大学生”，我希望能通过自己和许多大学生的共同努力，改变农村的教育面貌。记得开学的第一天，当校长介绍我时，家长们在下边议论，我从他们的眼神中感觉到了不信任。也就是从那天起，我暗下决心：一定要干出个样来。

　　当我真正在讲台上面对那一双双渴求知识的眼睛时，我才知道，想让知识真正被孩子们理解和接受不是件容易事。于是，我开始琢磨农村孩子的特点和兴趣，争取把课程内容和他们的生活结合起来，准备每一份教案，我都要一遍遍地钻研教材和翻阅大量资料。教学之余，我找单亲家庭、内向的孩子谈心，与同学们一起编排小品和歌舞参加比赛，每当和孩子们一起欢呼雀跃，我的内心都感到从未有过的满足。

　　去年中秋节的那天早晨，我发现自己的办公桌上多了几个小纸包，打开一个，里面放着一个苹果和一张小纸条，上面写着：老师，中秋节快乐。又打开一个，里面包着一块月饼，纸上写着，老师别忘了吃月饼……直到现在，我还能记起当时的感动，这是我长这么大收到的一份最珍贵的礼物。

　　这一年让我体验到了无数成功的喜悦，也让我经历了许多挫折的痛楚。刚到薛家小学时，我和学校的几位教师一起参加区里举行的“教学解题竞赛”。当时我以为自己是全校学历最高的老师，这种比赛根本不在话下。谁知结果一出来，我只得了第四名，其他老师的成绩都比我高。这让我又一次认识到：学历不是全部，我要学的还很多，路还有很长。

　　校长曾开玩笑似地对我说：“小孙啊，我们这棵老梧桐树能不能留下你这只金凤凰啊？”尽管我当时什么都没有说，但我知道，自己已经深深地爱上了这里的孩子们，爱上了农村教师这个职业。虽然我没有娴熟的教学本领，没有引以为荣的教学成绩，我所做的一切只是微不足道，但我坚信，我的努力会换回更有价值的东西。我想告诉大学里的弟弟妹妹们：到农村来吧，这里的乡亲需要你们！