老师集体“跳槽”学生怎么办？

　　薛亚波 发布时间： 来源：新京报

　　人大法学院多名刑法学教授集体“跳槽”北京师范大学，贵报在本月23日已做报道，该事件在校园引起强烈反响。

　　尽管高校因为学术、职称甚至职务升迁等原因的人才流动并不稀奇，但像人大这样大

规模的人事“地震”尚属罕见。作为一名学生，笔者关心的是，老师们在“跳槽”的时候该怎样照顾学生的利益？

　　许多学生（硕士生和博士生）报考一个专业都是奔着名师来的，如今名师集体弃学生而去，那些他们还在带着的学生怎么办，尤其是这样大规模的教授级老师集体“跳槽”。当然，学校和院系肯定会妥善安排他们的学生，但这个过程毫无疑问是痛苦的。

　　导师们的个人前途固然很重要，但多少也要考虑一下学生的感受，许多学生都是在导师的离职消息确认后才知情的，结果学生就被院系分配过来分配过去。有的时候是导师想继续带学生，院系不让带；有时是院系希望带，导师因为主客观原因不愿或无法继续带。

　　总之，大师之所以为大师，大学之所以为大学，一条基本的精神底线就是他们凡事能够顾及到学生的利益。在老师“跳槽”背后，学生们没有看到这样的精神。也希望老师们在“跳槽”或调离职时能多考虑一下学生感受，或者建立一种制度，允许学生转学到老师跳槽的新学校。