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沈阳中小学教师满5年须易校交流 校长考试上岗


http://www.sina.com.cn 2005年08月28日07:04 东北新闻网

  沈城的中小学校今年都要成立家长委员会,这个委员会将不是那种简单的表决机器,而是让家长真正参与到学校的重大决策中。

  沈阳市教育局昨日召开全市中小学校长大会,1600多人参加,会上部署了新学年的主要工作,推行家长委员会制度便是全市校长新学年需要马上着手的三大任务之一。

  虽然沈阳目前已经有一些学校成立了家长委员会,不过大多起不到什么实质性的作用。这次市教育局局长李梦玲则要求,为了提高教育服务的质量,首先要在中小学校大力推行真正的家长委员会制度:每一所中小学校都要成立家长委员会,并从真正意义上让家长成为学校教育的参与者;学校日常管理和重大事项不仅要充分听取家长委员会的意见和建议,而且要授予家长委员会参与决策的权利;切忌把家长委员会图章化或者仅仅是在补课和收费时才考虑其权威性,使其简单地成为表决机器。

  校长大会之新理念

  要重视“学校公共关系”

  新学期家长们不但要参与学校决策,还要评价学校和教师,李梦玲为这种做法总结出一个新的词汇:“学校公共关系”。“中小学校一定要高度重视学校公共关系的常规管理,学校与学生、家长、社会的关系,是现代学校制度建设的一个重要方面,制度是习惯,是方式,更是文化,学生和家长都是教育服务的对象。”这是市教育部门首次公开提出“学校公共关系”的理念,从深层次上阐述了为什么要办好家长委员会的原因。

  有关专家表示,虽然这种家长委员会操作起来有一定的困难,但是如果这项制度能够落到实处,将极大地改善学校与家长和社会的关系,树立教育的良好形象,同时也将对学校日常的管理产生积极的促进作用,让教育真正成为人民的教育。(辽沈晚报高望) [编辑: 钱文胜]1

  校长大会之新举措

  任用教师家长有发言权

  沈阳市教育局前两年开展了社会评教育、家长评学校、学生评老师的“三评活动”,群众反响很好。为此,教育部门进一步提出,新学期要建立学生和家长参与教师评价和学校评价的制度。

  李梦玲说,学生和家长对教师和学校的评价,应在学校评价教师、县区教育行政部门评价学校中体现出一定的权重。学生、家长对教师的评价结果,应该成为教师考核、职务晋升、奖励、交流、任用等的重要依据。

  确定每个新学年开学后的第一个完整的一周为“教育开放周”,增进家长和社会对学校的了解。

  教师满5年须易校交流

  人们对教育的不满,很大程度上都是因为教育的不均衡,尤其是优质教育资源的缺乏,好学校少,好老师少。解决这一问题的一个好办法就是校长、教师交流制,让教师流动起来,但是这一办法实行起来阻力很大,迄今国内实行的城市也不多。

  沈阳市教育局在昨日的大会上表示了对教师交流的决心,提出:新学期开学后,原则上在同一学校工作的校长满6年必须交流,教师满5年必须交流。教师职称评定指标向薄弱学校倾斜,凡申报中小学教师职务晋升的教师,必须要有易校交流1年以上的经历,评选特级教师以及市以上模范、优秀校长和教师,必须具备在薄弱学校任职和工作3年以上的经历。李梦玲说:“这是一项硬性规定,不这样无法做到教育的均衡。”

  建5所万人规模职校

  随着辽宁老工业基地建设的蓬勃开展,职业学校近年来越来越“热”,社会需求量大增。沈阳市教育局提出,今后要集中力量建设5所万人规模的职业学校,加快装备制造业学校建设,力争明年9月全部建成投入使用。

  此外,筹建一批职业教育集团,逐步实现职业教育的市场化运作,实施校企捆绑,年内围绕支柱产业,组建装备制造、汽车工程、化工、现代服务、IT产业等五大职业教育集团,重点建设数控、电气、汽车零部件生产、信息技术、现代服务等5个公共实习实训基地。这5大职业教育集团所涉及的,都是目前社会急缺人才的行业。(辽沈晚报高望) [编辑: 钱文胜]

  2

  初中全面开展素质评价

  今年沈阳市实行了中考重大改革,内容之一就是对毕业年级进行综合素质评价,各方面反映效果很好。为此,沈阳市教育局决定,新学期开学要在全市初中所有年级中广泛开展综合素质评价工作,实现综合素质评价的常规化。

  这种综合素质评价每学年进行一次,评价的内容主要围绕道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础性发展目标来进行。根据教育部关于为每个学生建立成长记录袋的要求,新学期开学后,初一新生都要使用新的成长纪实手册,学校要指导和帮助学生填写好。

  此外,对于目前中小学生体质下滑的危险现状,学校还要建立学生体质健康检测、监督机制,每学年向家长反馈一次学生体质监测结果。同时建议:通过体育与健康教学、大课间活动、丰富多彩的课后活动等,保证学生每天至少有1小时的户外活动和体育锻炼。

  校长要考试才能上岗

  今年还将开展校长资格认定工作,推进校长职业化。今后担任校长职务的人员,要经过专门的培训、学习和考试,由专门委员会审查认定,取得校长资格后,方可竞聘校长职位。

  李梦玲指出,在《关于加强中小学常规管理的意见》中,明确提出校长每周听课2节。这是一个最低的要求,校长应该尽可能的深入课堂,最好亲自上几堂有示范性质的探究课。

  146人上了乱收费黑名单

  沈阳市教育局昨日还公布了两年来治理乱收费的几个典型案例,代表了教育纠风工作中的几个方面。市教育局表示这些案例虽然隐去了姓名,但是均为真实可查的案例,主要是以此提醒广大教职员工不要违反《关于治理中小学乱收费的五条禁令》。据介绍,从2003年至今,沈阳市教育局共处理责任人146人,清退不合理收费134万元。(辽沈晚报高望) [编辑: 钱文胜]

  3

  案例一:某中学语文教师、数学教师无视有关规定,利用双休日参与社会举办的有偿补课,被市政府和市教育局纠风办工作人员现场查实。两名教师受到行政记过处分,取消当年评级晋职、评优评先资格,扣发当年的年终奖金,该校校长在全区教育系统被通报批评。

  案例二:某中学在2003年-2004学年度上学期初一年级招生过程中,以招收特长班为名,录取102名学生,每生收费7000元,总计收费71万余元。该校被在全区教育系统通报批评,校长受到行政警告处分,所收违规现款如数退还给学生家长。

  案例三:沈阳某薄弱中学为了满足少数学生家长的要求,无视有关规定,在去年招生中办了一个快班,每名学生收费3000元,共计19人,违规收入5.7万元。该校校长因此受到行政警告处分,全部退还所收费用,对已报到的学生,根据实际情况,打乱平均分班。

  案例四:沈阳某小学原为企业办学,去年9月划归地方,仍然延续以前收取择校费的做法。今年6-7月收取择校费46万余元,并采用公款私存,严重违反财经纪律。该校被取消当年评优评先资格,并在全区教育系统通报批评。所收的择校费能退款的退款,余款由有关部门收缴。

  案例五:某小学校长延续前任校长的做法,设立“小金库”,至去年9月,共存入77.7万余元,严重违反财经纪律。第一责任人校长受到党内警告处分,党支部书记受到行政警告处分。

  案例六:某中学今年暑假期间无视有关规定,巧立名目,向外来务工的农民子女收取“自愿助学费”400-2400元不等,共收取6万余元。该校校长已经受到行政警告处分,退还所收费用。(辽沈晚报高望) [编辑: 钱文胜]

  4(来源:东北新闻网)


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