一篇别开生面的“数学日记”

　　南方时评

　　潮白

　　广州市广铁一小学生皓亮(化名)在家长的帮助下完成了一篇暑假“数学日记”:《打着环保的名义“抢钱”》。日记记叙的，是他在暑假期间和爸爸妈妈去四川九寨沟等地旅游的

经历。从标题也看得出，那些景区的做法给他的印象很不好——“抢钱”，然而，妙就妙在他主要是通过数字计算来揭示的(详见昨日《工人日报》报道)。如果谁有兴趣接下去的话，还可计算出他们究竟“抢”了多少。

　　固然，运用数字这种表现形式，有数学老师要求“描述与数字有关的假期生活故事”在先，但皓亮小朋友的计算方式和比对，还是令我们感到别开生面。关于景区费用问题，成人们已经弹劾了多少？就笔者本身而言，也记不清究竟写过几篇，不能说论述得没有道理，不过，成人们的大抵都比较“宏观”；现在有皓亮小朋友以“微观”视角加入，且不说景区坑人已到了何种程度，这种视角至少不可忽视。

　　你看，从“为了环保，只能乘坐观光车进入九寨沟”起，他就开始计算了，每到一个地方，车票多少，往返里程多少，坐的是什么性质的观光车，然后平均下来观光车每公里收费多少，一清二楚。让人吃惊的是他还推导出一个结论:九寨沟观光车的票价居然是从广州到成都机票票价的1.02倍，双桥沟是1.55倍，长坪沟是3.89倍！运用了那么多的数字并进行比对，看起来，皓亮小朋友不仅长于计算，而且平时一定也长于对周边事物的悉心观察。因为，他不仅能将景区观光车与飞机、与广州出租车之间的价格进行联想，而且他也看穿了所谓绿色环保观光车跟广州公交车的性质差不多，另一种丰田中巴也就是普通柴油车，没有什么特别环保的地方。那么，得出“他们打着环保的名义，获取暴利，真是可恶”的结论，全为水到渠成、顺理成章之事。

　　其实，景区的人们也会算账，或者说更会算账。但他们算的是怎样令盛钱的盆钵盈满的账，算的是怎样把华夏共同祖先留下的自然或文化遗产因为在自己的地盘上就据为己有的账，算的是怎样最大限度地进行所谓“开发”实乃竭泽而渔的账。一言以蔽之，他们算的仅仅是自己的账，独独没有为百姓算算账。或者可以这样说，他们所算的账，往往是对遗产声誉、遗产本身行败坏之能事的账。我不知道，看了皓亮小朋友的“数学日记”，他们是不是该感到汗颜！

　　说到最后，我们要赞叹广铁这位数学老师，他(或她)所采取的这种别致的教学方法，令皓亮小朋友开启了智慧的空间。但令我们备感忧虑的，是风景名胜区不合理的收费，不仅令成人怨声载道，而且波及了纯洁的孩子，给他们的幼小心灵投射了一层阴影。我们的自然或文化遗产，还这样任由景区的管理者为所欲为下去吗？