本市实施支援农村教师队伍建设项目优质教育资源城乡共享汪伟
本报讯（记者汪伟）市教委日前制定《关于实施支援农村教师队伍建设项目的意见》，全面实施支援农村教师队伍建设项目。通过建立城镇中小学教师到乡镇任教服务期制度、实行服务期制度、建立城市对口支援农村帮扶制度等措施，切实加强农村中小学教师队伍建设，优化教师资源配置，扩大城市对农村教育的对口支援和服务，提高教师资源使用效益，
推进城乡教师交流。今年起，每年组织百名城市教师支援农村中小学、城市百所中小学对口挂钩百所农村中小学。
今年，市内六区和六所直属校分别与十二个区县结成了对口帮扶关系，城市支援校有72所中小学与46所农村受援校形成对口支援帮扶关系，全市城镇学校选派了320余名教师到边远农村、山区、渔村工作任教或到城市中小学挂职锻炼、拜师任教或接受专业培训。其中，城市选派高中教师11人、初中教师30人、小学教师44人下乡任教，农村干部教师79人到城市挂职锻炼、接受专业培训，另有160余人实行本区县城镇学校教师到边远农村任教。
从今年起，在晋升高中级教师职务或选拔领导干部时，对有在农村工作经历的人员实行政策倾斜，同等条件优先考虑。凡城市学校选派到对口支援农村学校任教的干部、教师按照国家和本市规定的对农村地区、边远地区和贫困地区的中小学教师津贴、补贴（享受浮动一级工资的待遇），对受援校每年给予一定的经费用于实施支援农村教师队伍建设项目工作。从2005年起，各区县新招收的应届大学毕业生原则上都要到农村校锻炼一年，到农村校锻炼的应届大学毕业生，在试用期内，享受定级工资待遇。此外，为从根本上培养农村骨干教师，提高教师专业化水平，市教委还将实施农村教育硕士培养计划，并拨专项资金资助长期在农村工作的教师攻读教育硕士学位。
