“老规矩”该改也得改

　　南方时评

　　潮白

　　今年秋季小学开学，听到了几则不该听到的“新鲜”事。甘肃的一些小学，以课本的黑白和彩色之别，区分了学生家庭的贫富；本埠则有一家小学在新学期伊始，学生要上交木

柴。

　　事情发生在增城市中新镇联安村育才小学。所交的木柴并不构成对学费的冲抵，而是交费注册之外的“附加”事务，单纯地交给学校做燃料使用。于是每到开学之前，上山砍柴都成了学生们必不可少的“功课”。当然，也不是所有的小学生都要交，起交班级为三年级，不同年级有不同的标准，逐级递增，分别为每人交25公斤、50公斤、75公斤，六年级就要交100公斤(昨日《广州日报》报道)。

　　据当地人说，这是一条老规矩了，还是从上世纪50年代沿袭下来的。《现代汉语词典》释义说:规矩，是一定的标准、法则或习惯。老规矩，当然就是老的标准、法则或习惯。但是，这条老规矩究竟合不合理呢？恐怕不合理。至圣先师孔夫子说过:“自行束修以上，吾未尝无诲焉。”意思是说，凡是能带上见面礼(十条干肉)的，他都愿意收为学生。他的那个见面礼，实际上就相当于学费，舍此之外，他考虑的只是如何教诲学生。我们看到，增城这家小学的学生都是交了学费的，要他们另外交柴，应当属于额外负担，可能合情——学校烧火煮饭、烧水时需要大量木柴，但并不合理。

　　不合理的事情为什么还要延续？笔者认为一方面为主观因素，因为是老规矩，多数学生家长见怪不怪，机械地遵守着(要不是有人报料，到现在我们也不知道)；同样，因为是老规矩，学校校长认为“不存在任何故意多收费的问题”，尽管交不了木柴的学生明确可以用现金折算。另一方面为客观因素，学校的“财务开支不能独立解决燃料问题”。但这两方面的因素，也并不构成其可以继续存在的当然理由。尤其是当我们知道，这个老规矩已给学生及其家长造成了极大的经济和精神负担时，当我们知道学生上交的木柴几年累计下来要毁坏上百亩树林时，这老规矩更是非改不可了！

　　规矩是死的，人是活的，人可以改变规矩，尤其是不合理的规矩，而不是任由死的规矩把活的人生生地束缚住。在增城这家小学，显而易见，要想改变学生交柴的老规矩，首先得改变学校烧柴的老习惯，燃料问题和环境生态问题的轻重在今天已经很容易衡量，照片上那些碗口粗的树砍倒只是当了柴烧，让人心痛不已；其次要改变或者换一下无偿使用、安之若素的老脑筋，毕竟，交柴不是学生的义务，不要习以为常之后以为:那就是他们的义务。

　　现在，不少学生家长都在呼吁废除交柴，这个时候，即使是老规矩该改也得改。所幸当地镇政府已经关注了此事，表示特别重视。这是个好消息，因为，从校方让学生交木柴的理由来看，这条老规矩能否改掉，关键在于能否解决学校购买燃料的资金，这恐怕最终要政府出手帮助。