专家观点:分班不宜从众 程序应该透明 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年09月03日15:23 海峡都市报 | |||||||||
福州市教育科研所所长戴林元一针见血地指出,择校本质上反映了优秀教育资源难以满足人民的需求。我国重点校和非重点校因为占有教育资源的厚薄不均,造成了择校;而校内师资强弱不均造成对优秀老师的争夺。遏制择校、择班,除了制度保证每个家长和学生享有均等机会外,培养更多的优秀教师是长久之计。 戴林元认为,家长的两种心态加剧了教育资源的分配不均:一是家长的从众心理很强
戴林元说,家长的几种建议都是分班改革的方向,分班程序透明公开,有利于减轻家长疑虑。 | |||||||||