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择校风才平 择户风又起


http://www.sina.com.cn 2005年09月07日10:21 人民日报

  

择校风才平 择户风又起

  新学期开始了。9月5日,福州。又一批适龄儿童背着书包高高兴兴地跨进校门。虽说“择校大战”已停止,但为了能让孩子上所心仪的好学校、能符合政策地“就近划片”入学,一场新的“择户攻略”在紧锣密鼓地上演……

  老师:堵住了择校风,掀起了择户风

  开学前,各学校纷纷派出老师深入报名新生的家,逐一家访,核实其确切住所

  “为让孩子能上一所好学校,家长们可真是费尽了心思。”刚从“侦察前线”回来的福州市某小学一年级(6)班班主任林芳斌向记者讲述了一连串让她啼笑皆非的故事:“学生的户口证上写着详细的房门号,确是片区生源,可上门一查,有的要么是单位的集体宿舍、要么是几户同一处房址,更可笑的是,有的房门号码竟是一幢单位宿舍的厕所位置1

  从2003年起,福州市教育局正式取消小学入学择校做法,并从当年起,规定所有小学新生一律按“就近入学”原则划片进校,即新生必须凭户口证和房产证,按照“两证统一、人户一致、长期居妆的条件,到教育局指定的户口所在地附近的小学报名入学。为确认每名入学新生都符合以上条件,每到开学前,全市各学校都纷纷派出老师,深入到每名新生家中,逐一家访,核实其确切住所。

  “这实在也是无奈之举。”福州市教育局负责人告诉记者,“虽然加大了老师们的工作负担,但要确保公平,也只能如此。”为完成好这项任务,很多学校的老师,不得不一而再再而三到一些新生家中反复核实。“有时白天去了一遍,晚上还要再去一遍。”林芳斌告诉记者,“那感觉真有点像搞侦察,特别扭。”

  不过这依然难不住那些“能为了孩子而豁出一切的家长们”。想进好学校,“落户”到厕所,只是家长“八仙过海”的一个非常招数。林芳斌家访过的今年在该校报名的学生中,有的房址她去年就来过,今年则又换成另外一个户主;有一家两居室里竟然上了3个学生的户口,这些家长还口口声声表示,的确都在这里祝有些学生与户主素不相识,仔细一打听才知道,是花钱买来的临时亲戚关系;再有一些家长,实在找不到关系,索性就找“地下工厂”制作假证明、假户口证、假房产证。“我们查到好几个了,现在都劝了回去……”

  家长:就近入学,惠及外来工子女

  教育局规定:小学每个班级中都必须留有若干借读生名额,总数不超过10%

  其实取消择校入学的政策,还是令相当多的普通群众拍手称快。最高兴的当属外来务工人员。他们的孩子终于有机会可以和本地孩子一样享受到同等的教育机会了。崔先生几年前就来福州务工,孩子扔在老家。今年听说不用择校了,只是收取每年900多元的借读费,便把孩子带到福州念书。“大城市的教育质量肯定比农村好,刚好我们这片又能划到一所不错的小学。要是还像以前一样择校的话,哪还能轮到我们呢?”

  按照目前福州市教育局的规定:所有小学每个班级中,都须留有若干借读生名额,总数不超过10%。“这种做法,我们当家长的很满意,既能保证孩子得到同等教育资源,又照顾了孩子的自尊。”

  此前,福州市区多所名牌小学都曾一度存在招收“择校生”现象。择校的本质就是择钱,有钱的上好学校,没钱的上差一点的学校。这一做法年年都遭到不少家长和一些学者、专家,甚至包括政府领导的强烈抨击。为彻底解决这一问题,2003年8月20日,也就是当年福州市小学新生报名的当天,福州市教育局宣布取消“择校生”,市区新生全部“就近入学”,“包括教育局工作人员的子女均不得择校入学,一经发现,坚决辞退”,“已择校的,一律退钱,按就近原则,重新报名。”

  “尽管就近入学还有很多不尽完美的地方,但取消择校,毕竟对多数人来说,体现了公平、公正。”不少家长对此给予相当肯定。据了解,自从实施就近入学后,福州市外来工适龄子女入学率,基本达到95%以上。

  专家:出路在于提高整体教学质量

  14所优质校必须与一些薄弱校开展教师轮岗,优质校老师晋级要有在薄弱校执教的经历

  “家长把孩子一窝蜂似地送进所谓的好学校,这些学校学生数量激增。一个老师平均要照顾50多名孩子。最后累坏了老师、累垮了学校,孩子还是不能享受到好的教育1针对眼下这股择户风现象,福建省政府发展研究中心社会处处长林永健泼了瓢冷水。

  林芳斌也告诉记者,由于他们这所学校是福州市多年的重点名牌小学,近几年,随着“就近入学”政策的实施,许多房地产开发商抓住家长“择校”心理,不惜花巨资在他们学校附近开发房地产,家长纷纷在这里买房子。凭着户口证和房产证,学校也不能不接收。可这样一来,学校的承受能力就受到挑战,一方面规模没有扩大,接收能力有限;另一方面符合入学条件的学生则大量增加,学校又不能拒收,只好不断增加每个班的学生数量。“原来30多人的一个班,现在变成了50多人。且一个年级多达十几个班,如此循环下去,最终受害的还是孩子1

  “就近入学的标准肯定还需要进一步完善,但最关键的还是要培养出更多更好的优秀老师,这才是解决矛盾的根本出路。”林永健表示。

  福州市教育局局长赵素文告诉记者,“择校也好、择户也好,其实都反映了我们教育资源还不够丰富、不够优质。当务之急是提高全市小学教育质量1据赵素文介绍:目前,该局规定全市14所优质校必须与一些薄弱校之间开展教师轮岗,优质校老师要想晋级,必须要有在薄弱校执教的经历等等一系列规定。“目的就是提高所有学校质量,让每一个孩子在家门口就能上到好学校1

  “与其忙着择校、择户,不如把更多精力用在孩子身上。学校和老师不是万能的,孩子的成长,毕竟依靠很多因素。”福州市教育科研所所长戴林元说。


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