校园中的阳光和大树

　　在第21个教师节来临之际，城关区教育局开展了“名校长名教师”活动。记者随城关区教育局有关负责人对这些名校长名教师采访的过程虽然只有短短两天时间，但这些校长、教师的事迹以及他们高尚的情操和风范让我们感触颇深。正是有了他们，祖国的未来才茁壮成长；正是有了他们，明天的希望含苞待放，他们就是校园中的阳光和大树，为花朵补充养分、挡风遮雨。

　　这些文字采撷只是他们日常工作中的剪影，可从这些平凡真实的事迹中，一颗颗朴实执着的心灵抒写的故事，让我们更深刻地领悟了教育工作者肩负的职责是多么的光荣······

　　创品牌学校育合格人才

　　原任兰州市城关区静宁路小学校长兼党支部书记的兰立言校长虽然已退休，但他为人师表、求真务实的工作作风，让教师和学生们都对他很尊敬。

　　兰立言是一位实干家，他办学的思路很独特———“人无我有、人有我优、人有我精、人精我特”。根据党和国家的教育方针，他从学校的实际出发，设计出具有新时期特点的办学方案和改革方案。在接受记者采访时，他语重心长地说：要办一所好学校，没有一支师德高尚、业务精湛、结构优化、富有创造力的教师队伍是不可能的。正是在他的领导下，近年来，静宁路小学始终把教师队伍建设工作放在学校工作的重要位置。他经常与青年教师促膝谈心，向他们介绍学校的历史，当今现状和未来的发展前景；向他们介绍学校里优秀教师的事迹，对这些青年教师的优点特长加以肯定，对他们的不足提出要求，做到“以情感人、以理服人”，“用其所长，避其所短”。近年来，学校培育出省级骨干教师1人，市、区学科带头人4人，获国家级奖项28人次，省级奖项61人次。他本人也荣获市、区优秀教师、优秀党员、德育工作先进个人等荣誉。

　　用心血铸造校园文化底蕴

　　陆宗英是兰州市城关区东站小学的校长。她任教已有37年，曾获省园丁奖，被评为省特级教师。

　　常言道：“校长是教师之教师。”听听教师们对她的评价吧———校长不一定是教师专业知识的教师，但一定要是教师人生、事业方面的导师和引路人。陆校长对教育事业的执着追求；对师生的真诚热爱；对社会、家长的高度负责精神，引领我们以满腔的热情为振兴民族教育扎实工作。

　　在接受记者采访时，陆宗英说：“一所学校办出水平的特征就是蕴含着一种精神，办出学校特色。”东站小学正是以它”科学、严谨、求实、创新”的管理特色呈现出它的精神。井然有序、活泼奔放、书声朗朗、文明有礼的书香校园环境是东站小学的不懈追求，以求实的精神铸造校园文化，正是陆校长的心愿和目标。“绿色的长廊、夺目的花朵、干净的校园以及育人的氛围是很能感染孩子们的，我将用自己的心血铸就校园文化的底蕴。”———陆宗英校长动情地说。

　　敬业的俞悦格

　　宁卧庄小学地处科学院兰州分院附近，是1990年兰州市教育局首批命名的标准化小学。2004年12月经兰州市教育局评估验收，由原来的三级一类晋升为一级一类标准化小学。而宁卧庄小学之所以有这么大的变化，由三级一类一跃而成为一级一类，与他们的校长俞悦格同志是分不开的。

　　作为一位校长，俞悦格同志将全部的精力都投入到自己热爱的学校，从1999年担任校长以来，她克服各种困难，在省、市、区各级领导的关怀下，以“创温馨校园，建特色学校”为构想，首先从校园环境入手，利用假期时间，使学校环境产生了翻天覆地的变化，原来陈旧的校貌焕发出勃勃生机。

　　为了建设现代化的一流名校，俞悦格校长不计个人得失，任劳任怨，由于过度劳累她病倒了，就这样，她带着病痛，仍奔波在校园，看到她连说话都很吃力时，老师们都心疼地说：“校长，您还是回去休息，安心养病吧，学校工作有我们大家呢？”正是由于俞校长的榜样，使得老师们深深了解到了“敬业”的内涵，学校上下拧成了一股绳，全力向着建设一流名校这个目标前进。

　　无愧“园丁”的称号

　　“以平常心对待孩子，以爱心对待孩子，去温暖孩子！”这是城关区西北新村小学教师丁莉所说的一句非常平常的话，她是这样说的，也是这样做的。

　　丁莉，自1987年参加工作至今为西北新村小学教师，18年来，她把自己的全部心血和汗水倾注在了小学教育、教学工作之中，乐于吃苦、勤于钻研，曾先后被评为省、市、区优秀教师，为人师表先进个人，获得“省园丁”、“优秀班主任”等称号。

　　走进丁老师所带的班，让人感到最奇怪的是所有的学生都不称呼她为老师，而是称呼她为“妈妈”，而当问起原因时，一名同学竟理直气壮地说：“本来老师就像妈妈嘛！”多么幼稚而又质朴的话啊，可这句话里不知包含了多少丁老师的心血和汗水。在多年的教育教学生涯中，丁老师注重“百行以德为首”，重视学生的思想品德教育，根据儿童特点、时代特点，从不同的角度，以不同的方法，言传身教，对每一个孩子都像自己的孩子一样去对待，让每一个孩子都沐浴在爱心中茁壮成长。

　　“做老师就要做一个学校满意，家长信任，学校喜欢的老师。”这是丁老师的信念和追求，春去秋来，无数个日子里，丁老师用她的知识，她的人格，教会了孩子们做人、做事。她无愧于这个信念，无愧于“园丁”这个称号。

　　为了孩子的梦想

　　王小艳，甘肃省兰州市城关区团结新村小学女教师。1998年开始从事少先队辅导员工作，业绩突出，多次被评为城关区优秀大队辅导员，2003年被评为甘肃省大队辅导员。

　　王小艳关注少先队的组织、阵地建设。她结合学校的实际，第一建立好以大、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络。其次抓好“红领巾志愿岗”队伍，配合流动红旗的评比活动，促进学校规范管理工作的提高，并计划实施“红领巾监督岗”、“优秀班级升旗制”等，使学校的少先队工作走向制度化和规范化，他通过与学生谈心、交朋友等方式，抓住学生的性格和兴趣爱好，加以巧妙的引导，鼓励学生自信。大胆创新，在少先队建立了各种阵地级岗位，广泛组织开展，并且突出办好了红领巾广播站、周一升旗仪式下的“国旗下讲话”、鼓号队等丰富多彩的兴趣小组活动，深受同学们的喜爱。

　　七年来，王小艳始终坚持理论教育与实践教育相结合的原则，以学生行为和养成习惯为突破口，着力设计和开展有特点的少先队活动，用先进事迹和先进典型激励广大少年儿童追求进步、奋发向上，成长成才。

　　“一切为了雏鹰的腾飞，实现所有孩子的梦想”，王小艳是这样说的，也一直为之奋斗，并继续奋斗在少先队辅导员的岗位上。

　　要教书更要育人

　　李小红，大专学历，小学高级教师，市级骨干教师，兰州市城关区首批小学语文学科带头人，现任兰州市城关区耿家庄小学语文教师，语文教研组长。2001年被兰州市教育局评选为兰州市小学市级骨干教师。

　　教书育人，是李老师教学的原则，她说：“只教书不育人的教师不是合格的人民教师。”教育学生，就要使他们在思想感情和道德情操两方面受到潜移默化的感染和熏陶，从而全面提高学生的综合素质。

　　自1981年参加工作以来，李老师一直兢兢业业地长期奋战在教育教学工作岗位第一线。多年来，她凭着对教育事业的热爱，刻苦钻研教育教学理论，并用理论指导实践，积极开展语文教学改革，注重根据孩子年龄身心特点，教给学生学习方法，培养学生的学习能力，开发学生的创新思维，用新的教育理念，不断探索新的教学方法，为培养全面发展的新世纪合格学生而不懈努力。

　　作者：记者贾莹