学校设立便衣小警察能遏制校园“小霸王”吗？

　　7个初中男生挺身而立，姿势各异，但都表情庄重，最引人注目的是每人脸上都架着的一副墨镜－－用他们的话说，这不是为了“扮酷”，而是为了“安全”，因为他们是郑州警方挑选出的校园“便衣警察”。

　　新学期伊始，校园暴力话题再次引起了社会各界的极大关注。为了应对校园周边不时出现的拦截勒索同学的“小霸王”现象，郑州市交巡警五大队计划在辖区内每个中小学设立

由在校生组成的“便衣警察”。这7名男孩，就是警方和校方共同甄选出的首批校园“小便衣”。上学第一天爸爸当“保镖”

　　8月24日是郑州市初中开学第一天，15岁的小刚（化名）却一直在家坐到下午。最后，他给正在上班的父亲打电话：“爸，你送我去学校吧，我一个人不敢去……”

　　事后在派出所，小刚爸爸气愤地向民警讲述：“我正上班呢，儿子打电话说开学了他不敢去学校，有人要打他！儿子平时很听话，我不相信会有这样的事，可是儿子是真的害怕，怎么说也不去上学，没办法只能请假回来送他去学校。”当火车司机的父亲说他匆忙赶回家时，儿子站在楼下怯怯的样子，让他觉得心疼不已。

　　小刚当时告诉爸爸，小学时一个被人称作“小霸王”、后来被学校开除了的同班同学，一个星期前碰到小刚，让他回家偷两包香烟，他没有同意，“他手里拿着一根棍子，说我不拿香烟也行，但到开学时他在校门口等我，到时候我要给他50元钱，否则在我头上‘开仨瓢’”。

　　父子二人一同前去学校，果然，小刚刚走到校门口，就有3个男孩围了过来，但3人很快看到后面跟着的小刚爸爸，转身就跑，其中两人进了学校，另一人向西跑去，小刚爸爸在两名路人的帮助下将其抓住，送到了南阳新村派出所。

　　拦截学生要钱、要保护费，不从就打，这种“小霸王”现象如今在各地都屡见不鲜。由于受社会上不良文化的影响，一些学校内外的“坏小孩”拉帮结派，模仿电视上黑社会的作派专门欺负小同学，而自己则感觉很拽，很酷，很古惑。吃过饭没事就蹲到学校门口，看着哪个小孩比较老实或不顺眼了，上前揪住就找事；有时想抽烟了，随便找一个小孩，掏出几毛钱就要对方去买一盒价值10多元的烟......这样的镜头，在郑州市的一些中小学已经让人见怪不怪。

　　“真该好好管管这些了！这样在学校门口滋事，吓我们的孩子不敢上学，我们做家长的还得整天提心吊胆，哪一天是个头啊！”小刚爸爸的这种气愤和担心，可以说代表了众多孩子家长的心情。新学期开学了，“校园小霸王”们又开始活跃，防不胜防的学生被勒索、抢劫事件，让不少孩子产生恐惧、悲观、厌学等情绪，严重伤害了他们的幼小心灵。郑州就曾有孩子因此心理长期压抑，以至出现了精神失常。“校园小警察”兴奋上岗

　　“我们是校园小警察，我们的职责是打击‘小霸王’，保护同学，维护校园安宁！”开学当天，郑州市六十中的7名男孩手握在一起，共同宣誓，成立了当地首支“校园小警察”队伍。

　　六十中的政教处主任陈海军介绍，他们学校地处城乡结合部，一直是遭受“小霸王”骚扰的重灾区，一些社会闲散青少年不时过来滋事。周围的五十二中、四十二中等学校也经常有人拦截同学、抢钱要物。新学期开始前，交巡警五大队与学校联系，尝试建立“校园小警察”，他们研究后欣然同意。同学们中自愿报名，学校替他们保密，最后选出的这7名初二、初三学生，都是有胆有识的小男子汉，学校相信他们能履行好自己的职责！

　　这些“小警察”都有哪些职责？交巡警五大队的干警吴鹏介绍说，他们的主要任务就是搜集“小霸王”的信息，由警方出面处理，同时，也将被勒索同学的信息报告给负责民警，由民警及时做好被勒索同学的心理辅导工作，化解他们的精神压力。警方为此设立了责任民警，专门与“校园小警察”直接联系。民警还特别叮嘱这些“小警察”：不要与“小霸王”们正面冲突，只报警不干涉，以免自身受到伤害。

　　干警吴鹏说，“小霸王”现象一直是困扰警方的一个老大难问题，难以彻底根除的一个重要原因是，多数受欺负的学生不敢声张，造成民警无法及时出警处理。据他们统计，警方获知校园暴力事件时，90%以上都是过后很长时间了，受害学生不报案，也不敢告诉老师和家长，造成警方取证难，由此助长了一些“坏孩子”气焰更为嚣张。他们欺负学生一般都是连续性的，有的因为警方不能及时介入制止，出现矛盾激化，更会发生动刀刺人的严重伤害事件。而此次尝试由学生中的志者组建“小警察”队伍，就是想尽量多收集“小霸王”信息，让民警能随即进行处理，防止事态的扩大。这种作法一旦效果明显，他们还会向辖区其他学校推广。

　　六十中被选上的7个男孩子都很兴奋，对自己能当上“校园小警察”感到十分自豪，都表示一定要当好勇敢聪明的“小便衣”，随时和民警叔叔联系沟通好，保障同学们的安全。别把期待只放在孩子肩上

　　身为学生能否担当“便衣警察”的重任？他们自身的安全又如何保障？“校园小警察”一经推出，就在当地社会各方引起了广泛关注。有人担心，把这样的重担放在孩子的小肩膀上，有点承受不起。

　　郑州法律界的一位律师认为，这种作法虽然有助于打击“小霸王”，维护学校安宁，成立的初衷无疑是好的，但是学生的首要任务是学习，不宜在此上面投入过多精力。他们在履行自己的职责时，难免会遭到“小霸王”的报复，在此情况下，应该由谁，用什么措施来保障他们的安全？同时他们的职责应该是一种义务行为，一旦因此招致伤害之后应该由谁来负责，这些都是有待探讨的问题。

　　有的学生家长也表示了同样的担心：这些学生有了这个“便衣警察”的身份，一定心劲很高，如果以后有了超越通风报信本身的行为，比如“路见不平，拔刀相助”，这样，他们的安全如何保障？与其培养几个“小便衣”通风报信，还不如把责任民警的电话公布给所有的中小学生，鼓励他们遇到“校园暴力”及时报警。

　　六十中政教处主任陈海军也坦承，这种举措也是“没办法的办法”。校园安全的综合治理，现在是学校最头疼的问题，虽然政府很重视，公安、工商等部门对校园周边环境多次进行整治，但感觉办法不是很多，问题也没有根除。启动“小警察”这一志愿者活动，除了有利于警方工作外，也有助于增强广大学生的自我保护意识。但校园周边环境问题绝不是几个老师或是学生就能解决的。

　　面对“小霸王”问题，警方处理起来也有诸多困扰。干警吴鹏介绍，这些不良青少年不少是十三四岁，大的也就有十六岁，而按规定十六岁以下的可以减轻处罚，十四岁以下的则完全免于责任。因此遇到类似的校园勒索、打架事件，警方的处罚力度不可能有多大，很难有多少惩诫效果。设立“小警察”，毕竟可以发挥学生本身情况熟、信息多的优势，便于警察及时掌握一些动向并介入，最大限度制止事件恶化。对于社会和家长担心的一些问题，他们也都作过慎重考虑，并且还会在实行中不断完善，尽全力保护好这些学生。

　　而当地各方人士的共识是，要彻底解决校园安宁问题，决不只是哪一个部门和哪一方的事，更不是孩子自身能解决的，需要全社会共同参与标本兼治。社会相关管理职能的完善应该是其中的重点，包括营造抵制和清除不良文化侵扰的社会氛围，教育部门、学校、家长加强对孩子的教育和沟通，治安部门建立更有效的防惩机制等，如此，才能彻底还孩子们一个更加安宁的校园环境！新闻来源：新消息报　责任编辑：马江　田丽　实习生：马彦娜