部分学生写报告旨在评比 大学生社会实践变了味

　　调查结束被硬性规定写报告

　　为使报告对己有利当地政府盛情款待学生

　　部分学生写报告旨在评比

　　连续7天，大连一所高校的学生王小敏一直在老乡家里泡着。在大连市的北部山区，一些家庭的贫困程度是她这样的城里孩子很难想象的。尽管生活条件很差，但昨日回忆起这一幕她仍然觉得这是她在暑假中最大的收获。

　　她和其他的13名同学一起，组成了一个社会实践小组，他们带去了一份调查问卷，指导老乡接受健康问题的调查，而后将就此写成一份调查报告。

　　大连市各高校的大学生们刚刚结束暑假掀起的“三下乡”高潮，仅大连理工大学，就组织20余支校级重点团队，所到地点涉及到市内外，内容包括辽宁核电考察、关注农村就业、调查农村问题及环保问题等。

　　一位在大学里做学生工作的老师说，“三下乡”已进行到第九个年头，“如今越来越热，因为这几乎成了大多数大学生了解国情的最好的机会。”

　　学生们参与社会的形式多种多样，但被硬性规定以调查报告的形式提交成果却是一致的。( 半岛晨报 辛敏娟) [编辑： 钱文胜]1

　　王小敏和她的合作者对于自己的调查报告信心不足，一是时间太短了，无法对当地人健康的真实情况有个感性认识；二是100份的调查问卷无法得出准确的结论。

　　王小敏的担心并不是多余的。一些参加社会实践的学生反映，部分当地政府为了让学生在一些报告当中对自己有利，好多都是好招待，让社会调查变了味。

　　同样，一些地方也希望借助学生们的可行性报告改变命运。一位学经济的学生说，到目前为止，他们曾经参与的社会实践项目的当地政府仍然和他们保持热线联系，并可能把他们的报告形成一个投资项目。

　　以上只是幸运者，大多数的调查报告或者“胎死腹中”、或者被放置起来，并没有被反馈到当地。社会实践成了一种形式，学生们的收获只是多了一点感性认识。

　　另外，还有一种情形。一名知情的大学生说，很多同学更重视把调查报告送去参加评比，而不是向实践所在地区反馈成果，很多学生实践过程中答应的反馈意见最终并未兑现。

　　大学生们认为如果不能改变目前的状况，那么大学生社会实践的意义将不复存在。( 半岛晨报 辛敏娟) [编辑： 钱文胜]

　　2（来源：东北新闻网）