“超级教师”不可娱乐化

　　一场名为“超级教师超级驯”的活动正以“超级女声”的形式在杭州卖鱼桥小学火热进行。参选教师将通过海选PK、总决选，充分展示自身才艺，以赢得小学生的选票。与此同时，在当地两家媒体的牵头下，成都也将于近日举行2005年度“超级教师”评选活动。（9月19日《东方早报》）

　　向来以古板、正统、威严示人的教师正对自身的形象进行着颠覆性的改变——在一

定层面上，“超级教师”活动表现了教师融洽与学生之间关系的创新诉求。可惜的是，这种教育形式创新，其实只是一种拙劣的模仿和盲目的跟风，只不过舞台上的女生变成了教师，台下的FANS变成了小学生。这在本质上是教师文化迷失于媚俗时尚的表现。

　　小学生的评判标准并不代表公正的评判标准，没有“才艺”可以展示或者早早被PK出局的教师并非就不是好教师。许多人成年之后感激不尽的恩师，当初并不一定就是和自己“关系融洽”并且为自己所喜欢的。教师的正业就是教书，能多才多艺固然更好，但没有必要将其上升为“超级教师”的评选标准。

　　如果教师需要娱乐，尽可以到成人社会里找寻，但是却一定不能把整个学校都变成一个娱乐常舒圣祥