堆龙德庆县教育事业发展纪实 | |||||||||
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| http://www.sina.com.cn 2005年09月21日12:19 中国西藏新闻网 | |||||||||
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自治区成立40年来，在党中央、国务院的亲切关怀下，在自治区各级领导的正确带领下，堆龙德庆县教育事业经过全县人民不懈努力，从无到有、从小到大，发生了翻天覆地的变化。目前，全县拥有1所中学，13所完全小学，28个教学点，在校生近7000人，农牧民子女入学率达到9635％，其中小学生入学率达到9936％。 办学条件得到了极大改善。截至2005 年，该县小学占地面积达5738 万平方米，人
学校管理不断加强。近几年，不断改进和完善学校各项管理制度，出台了《教师工作量考评方案》、《班主任考评标准》、《教师管理暂行规定》等一系列文件，并得到落实，同时，狠抓管理、上课、备课、批改作业等环节，初步建立了目标牵动、制度制约、激励竞争、评估促动的高效管理机制。 师资队伍整体素质普遍提高。一是狠抓校长队伍建设，重视校长培训工作，积极推进教育人事制度改革，实行了小学校长聘任制；二是加强对广大教师的培训，努力提高中小学教师的素质和水平，启动业务专业培训、学历达标培训、校长资格培训和骨干教师培训工程，采用了集中培训，“请进来、走出去”等方法，计划五年内，每年选派中小学教师到北京丰台区进行学习培训，目前两批学员已结业；三是推行教师轮岗交流制度，教师资源得到合理利用，学校教师编制更趋合理；四是每年度对教师的工作进行量化考评，评选出优秀教师和优秀班主任，并进行表彰。目前，全县中小学教师学历基本达到本科化，大专化目标。 农村教育综合改革稳步推进。1998年该县全面推行农村教育综合改革，始终坚持教育面向农牧区、农牧业和农牧民的办学方向，坚持“升学有基础、就业有技能、回家能致富”的办学宗旨，坚持“文化课＋专业课”和“全员选修＋初三分流”的办学模式，以市场为导向，就业为目标，有计划地开办职教班，对农牧民进行劳动力转移和职业技术培训。 教育教学质量显著提高。“普九”以来，内地西藏班招生考试该县排名全市七县前列，特别是县中学教学质量稳步提高，2004年中考成绩名列全市七县第二，今年中考成绩名列全市七县第一。 今年，全县在保持共产党员先进性教育活动中，把巩固提高“两基”工作和普及高中阶段教育作为“下基层、办实事，促发展、保稳定”主题实践活动的“四大工程”之一，县政府预算投入教育经费450万元，现已为柳梧乡、古荣乡、马乡、德庆乡购买了学生接送车；对措麦、那巴、加木、德阳、朗冲、普布其、岗德林等教学点进行了修建；在北京丰台区投资500万元的同时，堆龙县政府予以配套，并争取到上级资金，现已动工对县小学进行改扩建。在“两基”巩固提高工作中，狠抓防辍保学工作和“扫肓”工作，出台了《堆龙德庆县防辍控流保学工作方案》，县教体局、县中学和各乡镇联合组织防辍保学工作小组到各乡镇劝学回流工作，使65名辍学中学生重新回到学校，防辍保学工作走在全市的前列，成绩斐然，得到上级有关部门的肯定。扫盲工作得到加强，县、乡（镇）调整充实了扫盲工作领导小组成员，羊达乡通嘎村、东嘎镇桑木村、乃琼镇岗德林村都建立了扫肓工作办公室，举办了扫盲巩固提高班，编写了乡土教材，农牧、司法和卫生部门积极配合，选派人员授课。今年，教师待遇进一步得到提高，校长岗位津贴由原来的每月80元提高到150元，教务主任和班主任岗位津贴由原来每月的60元提高到100元，教师超课补贴由原来的每节课5元提高到6元，提高教师待遇的经费由原来的每年60万元增加到80万元。 作者：记者王杰学 |
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