教材不应再夸地大物博 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年09月22日03:42 新京报 | |||||||||
专家称这样才有助于学生从小树立起资源紧缺意识 新华社银川9月21日电(马敏孟昭丽)中国工程院副院长,中科院院士王淀佐近日在宁夏建设节约型社会专题报告会上提出,目前我国资源相对缺乏,学生教材中不应再夸大我国资源丰富,这样才有助于学生从小树立起资源紧缺的意识,提倡节约光荣、浪费可耻的社会风尚,树立节约型消费方式。
王淀佐院士在报告会上列举出一系列触目惊心的数据:我国资源相对缺乏,可耕土地占全世界的7%,人均1.43亩,是世界人均量的三分之一;人均淡水量为世界人均量的四分之一;号称丰富的煤储量也仅为世界人均的50%。 王淀佐说,我国资源和能源使用效率相当低。2003年,我国GDP约占世界的4%,但资源和能源的消耗却占世界资源的比重很大。 王院士指出,我国要在2020年实现翻两番的目标,必须转变目前高消耗、高污染、低效率的经济增长方式,走节约高效的新型工业化道路,建立资源能源节约型社会。 | |||||||||