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理解生命尊重生命热爱生命 黑龙江中小学将开展生命教育


http://www.sina.com.cn 2005年09月24日06:52 黑龙江日报

  本报讯记者在15日召开的全省中小学德育工作现场经验交流会上获悉,我省将以多种形式对中小学生开展生命教育,旨在帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量。

  据调查,当前,社会环境中仍然存在着一些不利于青少年健康成长的消极因素,而教育方面又有所缺位。受这些不利方面影响,部分中小学生在人生观、世界观、价值观、是非
观上容易产生偏差,不能正确处理各种矛盾,缺乏直面挫折和克服困难的勇气,有些甚至走上危害自身、危害社会的极端。在此情况下,大力加强生命教育,使中小学生能够远离伤害,掌握应对困难和危险的方式方法,懂得生命的可贵,明了生命的价值与内涵,进而尊重生命、热爱生命、珍惜生命,具有重大意义。

  据介绍,生命教育在中小学阶段各有侧重。小学阶段着重帮助和引导学生初步认识自然界和自我,掌握在各种灾害条件下的自我防护知识与技能,形成健康的行为习惯。包括认识自然界的生命现象,热爱自然,具有初步的环保意识;了解自己的身体,具有性别意识,并能够根据性别进行角色定位;初步掌握交通安全、防火、防溺、防电、防煤气中毒、食品安全的基本知识与技能,具有初步的预防自然灾害的能力;学会识别可疑的陌生人并进行预防等。

  初中阶段着重帮助和引导学生了解青春期生理、心理发展特点;掌握自我保护、应对灾难的基本技能;学会尊重生命、关怀生命、树立积极的生活态度、以一种积极的心态与人交往;养成健康良好的生活方式;引导学生正确认识成长、学习、发展中的困惑与问题,增强抵御挫折、克服困难的能力;培养学生具有积极的自我认同观、自我评价观和勇于进取的精神等。

  高中阶段着重帮助学生正确树立两性观念、家庭观念和社会观念,培养学生的责任意识、法律意识,树立正确的生命观,提高规划人生、设计人生的能力等。

  据介绍,我省要求生命教育不但要渗透到学科教育中,还将充分利用心理健康教育、安全教育、健康教育、环境教育、禁毒和预防艾滋病教育、法制教育等专题教育形式,开展灵活、有效、多样的生命教育活动。(黑龙江日报)

  作者:记者 王彦


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