特色家庭教育让学生更“威”(图)

http://www.sina.com.cn 2005年09月28日10:28 金羊网-新快报

　　发掘父母“威水史”父母孩子齐参与

　　新快报讯（记者　陈福香　实习生　陈东　通讯员　梁卫国）种花养草也是家庭特色？22日下午，大新街大德路小学举行了一次别开生面的“特色家庭”展示会。现场通过图片展示版、科技小发明等形式向公众展示了一批全家参与的“特色家庭教育”。

　　昔日麻雀学校今日科普强校

　　据介绍，在2001年以前，大德路小学还是一所非常不起眼的“麻雀学校”、“薄弱学校”，校舍、硬件设备、基本设施、师资水平等均不达标，经过改善后，2001年，学校才成为规范化学校，2002年被评为区一级学校。

　　学校的张校长介绍，自从学校开展“科技兴校”以来，学校的课外学习环境、氛围大有改观，“语文、数学、英语不是学习的全部，还有学生的兴趣、爱好！”他说，学生通过参与科普知识，增长了课外知识，通过科技这一媒介加强了亲子关系。

　　据悉，现在全校400多名学生中，有过半的学生主动参与学校提倡的科普、文艺、烹饪等各项活动中，而其科技方面更是硕果累累。经过数年的实践，学生获得全国科技类奖项23个（其中一等奖9个），学校先后被评为广州市第一批科技项目（生物与环境教育探索实践活动）特色学校、连续五年被评为广东省无线电测向优秀组织单位、全国青少年科技创新大赛优秀组织单位。

　　让学生发掘父母“威水史”

　　“下棋、养宠物、弹琴都是特色，都可以发展！”2003年，学校鼓动学生回家发掘父母的“威水史”，家长擅长的，孩子也可以学，鼓励全家参与，形成一个个“特色家庭”。

　　据张校长介绍，有一个小孩非常调皮，家长和老师都很头疼，但他酷爱玩模型飞机，而且玩得很好。因此，老师鼓动家长一起参与他的爱好。后来，这个学生变得自觉了，成绩也上去了。

　　还有一个学生，他家人喜欢养宠物，有一次学校组织郊游，他买回两只刚孵化出来的小鸡当宠物养，全家参与，居然把两只鸡喂得肥肥大大的！

　　“学生能在活动中受到教育，家长也一样，这是最好的方式！”张校长认为。

　　特色教育学生成绩不降反升

　　莫梓霖是3年级的学生，上个月刚从在海参加完“北京2008”全国青少年儿童才艺展评活动，并获得幼儿组民乐吹奏乐一等奖。从6岁就开始吹竹笛的她在多次省、市比赛中获奖。经常要参加比赛和训练，她的成绩却没有落下，还是学校少先队中队长，班里的科代表。

　　“关键是你怎么安排时间，比赛不是全部，拿奖也不是目的！”莫梓霖的家长莫永广说，让孩子有自己的兴趣爱好能更好地培养她的性格，也有利于她的学习。

　　张校长也透露，学校对参与这些活动的学生进行过摸查，发现他们的成绩都是稳中有升。

　　图：就读大德路小学的“特色家庭”学生在向同学们展示自己的拿手实验。新快报记者　宁彪/摄

　　（夏天／编制）