千名农村教师昨进城“充电”

　　时代商报讯（首席记者 谭晓刚）昨日，沈阳大学教育学院迎来了一批特殊的“学生”，他们将和市内五区52所中小学校的学生一起听课，一起完成老师布置的作业，这批特殊的“学生”是来自沈阳郊区县的1000名农村中小学老师，这将是本市近年来基础教育领域最大规模的一次农村教师向城市的“迁徙”行动。他们将在近两个月的时间里完成教学方法、教学理念的培训。

　　缩小教育差距迫在眉睫

　　来自沈阳市教育局的统计显示，目前本市城乡教育仍然存在较大的差距，比如在学前教育和高中教育方面，2004年城市与农村儿童入园率分别为67.13%和38.16%，农村与城市相差近29个百分点，普通高中教育五城区每万人口中拥有高中在校生数209人，而辽中、康平、法库、新民四县市每万人口拥有高中在校生数90人，平均水平不到五城区一半，法库县甚至不足五城区的1/3。同时，义务教育阶段城乡教师在学历提升方面差距也非常大，城市小学已经达到了78.2%，高出农村41个百分点，城市初中达到了65.9%，高出农村49个百分点。

　　3年改变农村学校状况

　　市教育局副局长韩燕子告诉记者，为了让农村孩子与城市孩子享受平等的教育机会和优质教育资源，尽快缩小城乡教育差距已经迫在眉睫。

　　据介绍，目前沈阳市委、市政府已经针对如何缩小城乡教育差距的问题制定了具体的措施，从现在起要用3年的时间改变目前农村学校孝散、差的状况，在全市农村建成100所功能设备非常齐全，并建立城乡学校对口帮扶制度，每一所农村九年一贯制学校都与城市中小学结对子，每个帮扶期为5年，由城市学校选派校长、教师到农村九年一贯制学校任职任教，不断提高农村教学质量。

　　启动农村教师培训工程

　　据了解，除了硬件设施加大投入之外，提高农村学校教师水平也被市政府列入解决城乡教育差距的一项重大措施。这次1000名农村中小学教师来城市学校学习，是近年来本市城乡教师交流规模最大的一次。这些老师是来自本市8个郊区县的具有一定教学业绩的优秀老师，为了让他们尽快提高教学水平，市教育局人事处、沈阳大学教学院组织13个县区的教师进修学校精心设计了培训方案，并在五城区确定了52所优质学校作为这些老师的学习基地。他们将在近两个月内重新当一回学生，学习好的教学方法和技巧，让农村孩子受益，享受均等的受教育机会。