本报讯 （记者 林业霞 黄钰珍实习生林茵茵）日前，中科院院士、华南农业大学教授卢永根到北海作农业科技报告。他率先提出了第四个“农”的观点，阐述了要搞好农业不能没有农业教育及农业科技推广。
卢永根院士认为北海的房地产和银滩知名度都很高，是个很有发展前景的新兴名城。他为北海市的农业科技工作者作了题为《如何解决我国的“四农”问题——学习科学发展观
和构建和谐社会的体会》的报告。他在报告上简要介绍了我国“三农”问题的由来，分析了近年“三农”问题特别严峻的原因，讲述了党对解决“三农”问题的艰辛探索。在阐述解决“三农”问题的基本思路时，卢永根院士说，要明确农业是“弱质”产业，农民是“弱势”群体，必须采取扶持政策；要确立“以工业反哺农业，以城市带动农村”的思路，城乡协调发展；坚持“多予、少取、放活”，保护农民利益；坚持“农民非农化，农业产业化，农村城市化”。
第四个“农”问题是是卢永根院士报告的重点和亮点。他解释说，第四个“农”是指农业教育及农业科技和推广。在“三农”存在诸多问题的情况下，农业科技成果缺了推广网而难以转化为生产力，截断了农科毕业生的重要出路。在农业科技研究方面，只顾“找米下锅”，没有精力放在研究上，急于求成，为生存而争夺课题，引发恶性竞争。在农业教育方面，他说，现状步履维艰，存在生源不足、招生难、就业更难、学生不安心、学习质量难以保证、引进人才困难、经费严重不足等问题。在办学上，缺乏层次、逐渐“趋同”，盲目追求升格，撤消了许多中等农校，而本科院校偏多，不利于农业技术普及；各地不承认农科的“弱势”地位，把农科同其他“热门”学科同等对待，这是农业教育的一个误区。卢永根院士在报告最后提出了自己的想法，他说，我国不能没有农业，要搞好农业不能没有农业教育及农业科技和推广。他强调说，要调整农业教育结构，恢复和加强中等农校，争取在全国较大的农业生态区各办一所集教学、科研和推广于一身的重点农业大学。
到会听取报告的有一县三区科技局、农业局的干部、专家和科技工作者、市老科协的专家、农业科技企业的代表等。
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