２００６年高考 我省确定自主命题

　　（记者 李清 见习记者 张峥）经教育部批准，从２００６年开始，普通高校招生考试由我省自主命题。昨日，省招办向有关方面和媒体公布了这一信息。

　　据省招办介绍，２００６年我省高考科目仍实行“３＋Ｘ”，分文、理科。文科考语文、数学（文）、外语、文科综合；理科考语文、数学（理）、外语、理科综合。外语听力考试成绩仍计入总分。据了解，除外语小语种试题仍委托教育部考试中心命题外，我省明

年各主要考试科目试题：语文、数学、英语、文科综合、理科综合均由我省自主命题。

　　迄今为止，全国已有１４个省市实行了自主命题。省招办表示，为了保证我省自主命题的正确导向和平稳过渡，省教育厅等有关部门已经作了大量基础准备工作，目前各项工作正按计划有序推进。

　　·三大变化·

　　高考由我省自主命题后会有什么变化？给考生备考和高考经济带来哪些影响？昨日，记者采访了部分高三一线老师和有关专家，对我省自主命题后可能产生的变化进行了推测：

　　推测一：外地高考复习畅销书“降温”

　　专家预测，长期以来雄霸我省高考复习教辅市场的“黄岗”“海淀”等资料会有一定的“降温”，而本土出版社的高考复习丛书将出现在图书市常考生对考试信息和资料的需求将在一定程度上转向本剩同时，专家预测，省内名校的复习方向和动态在很大程度上将影响其他学校。

　　推测二：自主命题难度可能有所增加

　　专家认为，由于今年高考全国命题考生普遍反映较为容易，区分度不高，明年本省自主命题后，应该对本省考生更有针对性，从高考的选拔功能看，估计难度会比今年全国题有所增加。

　　推测三：“高考移民”将有所遏止

　　按规定，考生参加高考必须到户口所在地报名，每年都可能有一些考生外地借考，回原籍录龋由于实行自主命题，这部分考生如何复习应考也是一个问题。因此，本省自主命题将对“高考移民”有所遏止。

　　·复习建议·

　　语文：（成都石室中学特级教师 张作富）强调语文工具性的特点，加强阅读、写作的训练、复习。对考生而言，不能孤立地对每一类题进行强化训练，而是要整体把握。备考上不能投机，要从增加阅读量，提高自己的人文素养着手。

　　数学：（成都七中特级教师 王希平）重视双基，训练知识转化能力、处理新题型的能力，关注新增加的知识点，不搞“题海战术”，系统梳理知识。

　　英语：（四川大学外国语学院教授 李光荣）全面提高综合读写能力、文字组织功底，高考英语对考生的检测仍然定位于侧重基础，强调运用，突出能力，力求体现对考生综合文化素质的考查。

　　·热点热议·

　　由谁命题并不重要

　　四川教育学院客座研究员、高考研究专家刘建力老师认为，高考自主命题对考生的影响应从两个层面来分析。从宏观上看，不论省内、省外命题，考生人数、招生计划、录取率均不会发生变化，考生的竞争和往年一样是本省内的竞争，同时高考命题必须遵循国家颁布的考试大纲，和往年不会有太大的差别，从这个层面上看，由谁命题并不重要，但对具体考生来说，命题老师的变化还是有一定差别的。考生及高三老师应充分了解各种命题信息，把握高考命题的“脉搏”。

　　成都七中段校长觉得，国家命题和自主命题“意义没有本质的区别，选拔性考试都有一个合理的标准，考生只要针对考纲进行复习，应该没有太大的影响”。四川师范大学附属中学高三老师李军表示，“自主命题对考生来说，既是一种机遇也是一种挑战。学生只要把基础把握好了，应该可以从容面对”。

　　家长刘康分析说：“对孩子应该没什么影响，省上命题可能还要客观一些”。而高三学生胡霞有些担忧：“早就听说可能自主命题，但还是感到紧张，不知道明年高考和今年的变化大不大？”