超教面试要考察眼神

　　前晚8时30分，16名评委中的12人聚集一堂，商讨“2005年度超级教师”海选面试评审相关事宜。他们中有对成都市中小学教育教学颇有研究的教授，有主研中外教育制度的专家，有高等院校的教育心理学专家，有中学一线心理学老师，有对人际关系、礼仪方面有着多年钻研的高校教授，还有对本次活动抱有极高期望的社会热心人士。

　　评委首先集体推选四川省中小学教师继续教育专家组成员、成都教育学院副教授陈

大伟作为评委团总召集人，负责整个比赛评委团成员的召集、协调成员之间时间及具体事宜通知。接下这项任务后，陈大伟立刻开始履行职责：提议所有到场评委共同确定海选环节的权重、评委基本标准等。在他的提议下，将评委按专业不同分为四种类型：教育组、心理组、公关礼仪组及知名企业家和社会名人组成的社会活动家组。

　　敲定三个环节权重

　　评委们在确定海选面试环节时，认为必须要体现教师应有的心理、品德、教育基本常识和水平等方面的内容，同时也要考虑到新时代对教师多才多艺的要求。最后，所有评委一致决定这三个环节（精彩30秒、疑难问答、特长展示）应该可以在所给定的时间内展示教师的职业素质。评委们一致认为，教师是一个特殊的行业，对其教育智慧、教育基本知识和水平的测试应该是主要内容，因此第二个环节所占比例应重于其他两个环节。而三个环节将采用10分制。

　　在具体的比例上，有人提出将三个环节比例确定为15%、50%和35%后， 四川大学心理健康教育中心主任格桑泽仁第一个说：“老师给孩子的第一印象可能会持续十年之久，会影响孩子学习这门课程的积极性。”这一见解得到大家的响应。因此，在争论当中，第一环节所占比例逐渐增加，最终敲定在30%，而第二环节和第三环节分别占到40%和30%。

　　三个环节细则请看清

　　比例确定后，为了给即将开始的面试提供一个贯穿始终的基本标准，大家又展开了新一轮的讨论。最后求同存异，初步制定出三个环节的基本标准和要求。

　　第一环节：眼神也是教师素质

　　“第一印象可能影响人的一生”，在这个指导思想下，四川师范大学历史旅游学院副教授金秀美、四川大学公共管理学院教授张觉文等牵头开始制定这一环节的基本标准。他们认为，这个环节参赛老师要做的仅仅是采用各种方式推销自己。“‘精彩第一面，魅力30秒’这个环节中，应该对教师的仪表仪容服饰、表情、动作、语音语调以及目光等五个方面进行考察。”之所以将目光作为一个标准，是因为一位教师的素质，是可以通过眼神的交流流露出来的。

　　第二环节：处理要巧妙机智

　　“由于这个环节考察的是教师的基本素质，因此希望教师根据自己的第一反应，针对相关问题找到行之有效的解决方案，处理的方式要巧妙机智。当然，这个解决方案应该是代表先进的教育思想和观念，比如首先以尊重学生为出发点等。”对此大家有着相同的看法。另外，不少评委也认为，在有限的时间内，能够迅速捕捉到问题的关键，有条理、有计划地展开阐述也是教师的智慧之一。

　　第三环节：艺术地展示教学

　　“教师举手投足都是教育和示范。”四川师范大学心理学副教授张皓认为，老师的一举一动都影响着学生。因此特长展示并不应该一味要求猎奇，只要是健康、向上、新颖、独创且具有教育性和艺术性的特长都会受到评委欢迎。

　　“把教育当作艺术展示的老师才是真正的超级教师。”评委们说，就像把课文当歌唱，让学生产生美的享受一样，特长展示应该与教育教学相关，比如体育老师打篮球、音乐老师唱歌等。本报记者